精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列各项中符合现代生物进化理论观点的是 ( )

A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流

B.东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种

C.马和驴交配产生骡以完成物种间基因交流

D.二倍体西瓜和四保体西瓜属于同一物种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡会导致帕金森病的发生,多巴胺含量可以指示多巴胺神经元细胞的损伤或死亡程度.研究者认为该病的发生于机体免疫有关,并进行了实验探究.
(1)机体的特异性免疫(免疫应答)包括细胞免疫和体液免疫.后者主要是通过浆细胞分泌抗体而发挥免疫功能.当细菌感染人体皮肤伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞.
(2)研究发现,效应T细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关,MPTP可诱导正常小鼠产生帕金森病.给正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理盐水10天后,分别测定两组小鼠神经元多巴胺含量,结果如下图所示.据图可知,注射MPTP可导致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低,推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞损伤或死亡.与正常小鼠多巴胺的含量变化相比较,CD8基因敲除小鼠多巴胺含量变化是降低幅度小,据此推测效应T细胞(细胞免疫)可能导致多巴胺神经元损伤或死亡程度加重.

(3)有人假设,帕金森病患者体液免疫产生的自身抗体(针对机体自身蛋白质的抗体)也可能导致帕金森病加重.为此,研究者进行了如下体外实验.
 注射生理盐水的正常小鼠血清注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白-+
注射MPTP的 正常小鼠多巴胺神经元元素蛋白-+
注:“+”表示出现抗原抗体反应,“-”表示不出现抗原抗体反应.
依据实验结果可知,注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白没有发生(“发生了”或“没有发生”)改变,注射MPTP可使正常小鼠产生抗多巴胺神经元表面蛋白的抗体,由此推测,帕金森病小鼠的抗体会(填“会”或“不会”)导致帕金森病加重.
(4)依据上述实验结果判断,在免疫失调引起的疾病中,与帕金森病最相似的是自身免疫病.
(5)综合上述结果分析,帕金森病患者的免疫应答可能导致反射弧结构中的运动神经中枢受到一定程度破坏,导致病人出现运动障碍等症状,这说明帕金森病与免疫和神经调节有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

染色体是细胞内DNA的主要载体,下列有关描述,正确的是

A、猫叫综合征是5号染色体缺失引起的遗传病

B、若某人性染色体组成为XXY,则一定是父亲产生精子的减数分裂过程异常所致

C、果蝇的精原细胞在分裂过程中,可能会出现含16条染色体的现象

D、单倍体的体细胞中无同源染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知豌豆的两对基因(A、a和B、b)分别位于两对同源染色体上,在某次杂交产生的子代中,基因型及比例如下,则两亲本的基因型是

子代基因型

AABB

AaBB

aaBB

AABb

AaBb

aaBb

所占比例

1/8

1/4

1/8

1/8

1/4

1/8

A、AaBb×AaBB B、AaBb×AaBb

C、AABB×AaBB D、AABb×AaBB

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

回答下列生物学问题:

I、某小组用依乐藻进行光合作用的实验,他们将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线1,请回答:

(1)该实验研究的是 对光合速率的影响,以 衡量光合速率。

(2)B点的含义是

(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3。D点的限制因素是 ;A点的C3含量 (大于、小于、等于)C点。

(4)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在b上发生的能量转换为

,由b转移至c的物质主要包括

II、取四株大小与长势一致的棉花幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,并通入空气,装置如下图。

(1)若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素,乙装置作何改动

(2)若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输,丙装置作何改动

(3)若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物,丁装置作何改动

(4)以上三组实验中,甲组分别是 (实验组、对照组)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假如某生态系统由四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中,不正确的是( )

A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加

C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是三种雄性生物体与性别决定有关的部分染色体组成,这三种生物依次是(  )
A.雄蜂   雄家蚕  雄果蝇B.雄果蝇  雄家蚕   雄蜂
C.雄家蚕  雄果蝇  雄蜂D.雄果蝇  雄蜂     雄家蚕

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.据统计,维生素A缺乏每年导致67万名五岁以下儿童死亡.因此科学家研发了一种通过基因工程使得稻米的食用部分胚乳含有维生素A的前体--胡萝卜素的大米,胡萝卜素在人体内会转化成维生素A,可以缓解人体维生素A缺乏.这种大米的制作过程应用了根癌农杆菌介导法进行转基因操作,将能够合成胡萝卜素的酶的基因重组后导入大米的基因组中,具体原理如图1所示.

(1)图1原理中X表示重组质粒;Y过程表示重组质粒导入农杆菌.
(2)图1中Z过程需要用到的植物激素是BF(多选)
A.生长激素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.脱落酸 E.乙烯 F.吲哚乙酸
根癌农杆菌介导法转基因需要利用根癌农杆菌的Ti质粒完成,图2是Ti质粒的具体组成.(T-DNA区大小约17kb)
(3)若将图2质粒用限制酶I与限制酶II进行完全酶切(各个片段大小不一致),并用凝胶电泳分离酶切后的片段,电泳时分子量越小扩散越快,则电泳结果应为图3(箭头为电泳方向)中的A.
(4)为了筛选符合条件的农杆菌,可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选.则可以在此培养基中生存的农杆菌类型为导入未重组的Ti质粒农杆菌及导入重组质粒的农杆菌.
(5)根癌农杆菌介导法转基因原理如图4所示.当植物受伤时会产生一种信号分子,该信号会作用于农杆菌细胞表面的受体.试分析接受信号分子后农杆菌将T-DNA导入植物细胞的过程:①激活vir区表达蛋白装配成通道复合体 ②激活vir区表达蛋白以诱导T-DNA区形成T复合体通过复合体进入植物细胞后整合进入植物基因组DNA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.器官移植是20世纪医学领域的一项重大突破,其技术核心是用具有正常功能的器宫替换已经丧失功能的器官,达到延长人生命的目的.但是器官移拉手术最大的障碍就是免疫排斥反应,这主要是由细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是(  )
A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性
C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂D.细胞膜的外表面有糖蛋白

查看答案和解析>>

同步练习册答案