A. | 细胞外液渗透压发生变化 | B. | 身体不能维持平衡 | ||
C. | 体温发生变化 | D. | 甲状腺激素分泌量发生变化 |
分析 下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.下丘脑分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压高时促使垂体分泌抗利尿激素.
解答 解:A、下丘脑是渗透压调节中枢,所以下丘脑受损后,细胞外液渗透压会发生变化,A错误;
B、小脑是维持身体平衡的中枢,B正确;
C、下丘脑是体温调节中枢,所以下丘脑受损后,不能维持体温平衡,导致体温发生变化,C错误;
D、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,D错误.
故选:B.
点评 本题以下丘脑受损为背景,考查神经、体液调节的相关知识,重点考查下丘脑的作用,要求考生识记下丘脑的相关内容,明确下丘脑是神经系统和内分泌系统的枢纽,再对各叙说作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 一条来自父方,一条来自母方 | B. | 在四分体期共用同一个着丝点 | ||
C. | 形态、大小一定相同 | D. | 在减数分裂过程中有联会现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层 | |
B. | 观察细胞中的线粒体可用紫色洋葱的内表皮做实验材料 | |
C. | 脂肪的鉴定可用质量分数为50%的盐酸洗去多余染料 | |
D. | 双缩脲试剂和斐林试剂的成分和使用方法都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的营养结构是食物链和食物网 | |
B. | 竞争在种内和种间普遍存在 | |
C. | 样方法不仅可以调查草地中双子叶植物的种群密度,而且可以调查昆虫卵的密度 | |
D. | 在一定时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 任意选一匹母马与之杂交 | B. | 选多匹栗色母马与之杂交 | ||
C. | 选一匹栗色母马与之杂交 | D. | 选多匹白色母马与之杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在种子萌发的过程中,细胞内的结合水与自由水的比值会升高 | |
B. | 水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质 | |
C. | 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 | |
D. | 镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时导致叶片发黄 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014•成都模拟)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程.据图分析回答:
(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 中枢,使有关腺体分泌的 激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.
(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的 ,进而使垂体释放抗利尿激素的量 ,导致尿量增加,利于毒素排出体外.
(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为 细胞,小部分形成 细胞.消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生 细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡.当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是 .
(4)综合以上信息可以看出, 是机体维持稳态的主要调节机制.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 | |
B. | 细胞学说认为由于组成细胞的化学元素在无机自然界均可找到,因而细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 | |
C. | 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 | |
D. | HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上升、不变和上升、下降 | B. | 不变、不变和上升、不变 | ||
C. | 不变、不变和不变、不变 | D. | 上升、不变和上升、上升 |
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