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【题目】切除狗的甲状腺后,其体内促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将

A促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动减弱

B促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动加强

C促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱

D促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动加强

【答案】A

【解析】1切除狗的甲状腺后,甲状腺激素合成减少当甲状腺激素过少时,会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动,因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加

2甲状腺激素能促进代谢,增加产热,故甲状腺激素合成减少时,代谢活动减弱

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)提取细胞膜时通常选用____________图中细胞,原因是______________________

(2)图中属于原核细胞的是___________。判断的主要依据为______________________

(3)B、C两类生物都能进行光合作用:因为B类生物含有___________物质,C类生物含有___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的是

A. 兔的白毛和狗的黑毛 B. 人的身高和体重

C. 豌豆种子的灰色和皱粒 D. 玉米种子的糯性和非糯性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是(
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C.在农业生产土,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
D.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

(1)某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,其结构简式如甲图所示。请据图分析回答:从氨基酸结构通式的角度看,“虚线框B”内结构的名称是___________。该化合物中含有游离的氨基__________个,组成该化合物的氨基酸有________种。

(2)乙图所示化合物的基本组成单位是_____________,可用图中字母_________表示。其中真核生物的RNA主要存在于_______,RNA与______染液亲和力更高。

(3)丙图中的三种物质都是由许多_________连接而成的,这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是_______________,这种物质参与植物细胞中_________(填某细胞结构)的构成。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示.下列说法中,错误的是(
A.实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B.实验③植株将直立生长
C.实验④的生长结果只能证明根具有向地性
D.实验①的目的是起对照作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学绘制的两类细胞结构模式图,请据图回答:

(1)图中Ⅱ细胞的边界是___________(填编号),主要原因是其具有____________功能。请写出一种判断Ⅱ细胞是不是活细胞的方法:__________________________

(2)在两类细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有__________(填编号)。

(3)图Ⅰ若为浆细胞,则其合成与分泌抗体的过程中,直接参与的细胞结构为____________(用数字标号和箭头表示)。

(4)图中⑥是______________,是细胞进行____________的主要场所,在代谢旺盛的细胞中含量多。为适应其功能,它增大膜面积的方式是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于果蝇细胞中性染色体的叙述正确的是

A. 雄果蝇的体细胞中含有XX染色体,雌果蝇含有XY染色体

B. 雄果蝇能产生1种性染色体的精子而雌果蝇能产生2种性染色体的卵细胞

C. 果蝇性染色体上的基因都可以控制性别

D. 正常情况下,雄果蝇的X染色体一定来自亲本雌果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,相关叙述错误的是(  )
A.一分子mRNA有一个游离磷酸基团,其它磷酸基团均与两个核糖相连
B.mRNA上的AUG是翻译的起始密码,它是由基因中的启动子转录形成
C.一个mRNA有多个起始密码,所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质
D.在该mRNA合成的过程中,核糖体就可以与之结合并开始翻译过程

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