33.人工构建的大肠杆菌质粒pBR322是基因工程中应用最广泛的载体(见图1)。除标注外,图中其他英文缩写表示该质粒上不同的限制性核酸内切酶的切割位点。请分析回答:
(1)此质粒的化学本质是________,它可以作为多种目的基因的(运)载体,原因是________。ampr和tetr在基因工程中的主要作用是___________________________________________________。
(2)人胰岛素由两条肽链共有51个氨基酸组成,如图2所示。
①通过基因工程培育能合成人胰岛素的工程菌时,可先依据___
推出________序列,再推出________序列,然后用化学方法人工合成A链和B链基因的片段。将此基因片段分别与________重组后,再导入大肠杆菌内。
②在大肠杆菌内合成的单独的A、B两条多肽链没有生物活性,是因为细菌中缺少________,不能________。若要直接获得有活性的转基因人胰岛素,可以选择________作为受体细胞。
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23.右图表示生态系统中碳元素和硫元素循环。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.两类元素在①⑤⑥过程转化的形式都主要是含相关元素的有机物
B.两类元素在③过程转化时都只能呈气态
C.图中⑨过程在两类元素循环过程中均可发生,也是导致大气污染的主要因素
D.图中⑧过程主要发生在硫元素循环过程中
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4.植物组织培养的过程如下图所示,下列有关的叙述中,错误的是( )
A.培养基1和2的成分在比例上具有差异
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.利用此过程获得的试管苗可能为单倍体
D.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
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21.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是( )
A.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响
B.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点
C.体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态
D.胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份,最终产生同卵多仔后代的技术
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28.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛超数排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是( )
A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致
B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛
C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴
D.需配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎
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38. 科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。
依据设计程序,回答下列问题。
(1)科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是________,基因X与水母基因组文库中的荧光基因相比碱基的数量和排列顺序是否完全相同?________,B过程用到的工具酶有________,D过程常采用________法。
(2)E过程为体外受精,卵子的状态应达到________期才能与___
____后的精子完成受精。G过程应用的技术称为________,该过程要用________处理代孕成鼠,目的是让代孕成鼠________。
(3)荧光小鼠细胞内是否含有基因X,在分子水平上通常用_____
___作探针,这种方法叫做________,转基因荧光鼠荧光基因的成功表达在个体水平上就检测________。
(4)如果想一次繁殖多只转基因鼠,则需要在过程________(填符号)中实施________技术,该技术一般在胚胎发育至________期进行。
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6. 下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是( )
A.“观察植物细胞有丝分裂”实验中,不需保持细胞的活体状态
B.提取叶绿体中色素的方法是纸层析法
C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料
D.观察线粒体选用甲基绿染液染色
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23.为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响,在受污染河流一侧不同距离进行了调查,调查结果如下表所示。下列叙述错误的是( )
离污染河流的距离(km) | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
动物类群数(类/m3) | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
动物个体总数(个/m3) | 365 | 665 | 750 | 1 983 | 2 490 |
A.土壤小动物活动力很强,一般用样方法调查其丰富度
B.土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成负相关
C.受污染的农田土壤仍有一些土壤动物,说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性
D.水污染会降低土壤动物类群数和个体总数
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3.下列是关于生物科学史的叙述,其中错误的是
A.斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在,并发现了促胰液素
B.1952年,赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是主要遗传物质
C.19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说,揭示了细胞统一性和生物体结构统一性
D.摩尔根通过假说—演绎法,证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说
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