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    叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
    ①具有双层膜；②转化能量；③产生氧气；④水作为生理功能的一种原料；
    ⑤含有DNA；  ⑥内部含有酶； ⑦分解有机物，释放能量

    A．①②④⑤⑥　B．③④⑤⑥C．②③④⑤D．①④⑤⑥⑦

    A

    解析试题分析：叶绿体和线粒体都具有双层膜结构，基质中含有酶和DNA；叶绿体进行光合作用，合成有机物，线粒体进行需氧呼吸的第二和第三阶段，分解有机物；两者都能转化能量，同时消耗水
    考点：本题考查叶绿体的线粒体相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．后代100%为高茎 B．后代100%为矮茎
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    糖类和油脂的元素组成分别是

    A．C H O和C H OB．C H O和C H O N
    C．C H O和C H O PD．C H O和C H O N P

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    A．a核糖体 →b内质网→ c高尔基体
    B．a内质网 →b高尔基体 → c细胞膜
    C．a高尔基体→ c内质网→ b细胞膜
    D．a内质网→ c高尔基体→ b细胞膜

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    下列物质中，通过主动转运方式进入人体组织细胞的是

    A．水B．O2C．糖元D．氨基酸

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    下列过程属于被动转运的是

    A．氧气通过质膜B．钠离子通过质膜
    C．氨基酸通过质膜D．葡萄糖进入小肠细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体细胞因某种原因改变了脂双层的排列，下列受到影响的细胞结构是
    ①细胞膜 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤高尔基体 ⑥内质网 ⑦液泡 ⑧叶绿体

    A．①②⑤⑥⑦⑧ B．①②⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于酶的叙述，错误的是

    A．同一种酶可存在于同种生物的不同活细胞中
    B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析不合理的是

    A．该实验可以证明酵母菌是既能需氧呼吸又能厌氧呼吸
    B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度
    C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同
    D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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