如图1所示为某地区某天的温度.光照强度的日变化量以及某植株的净光合速率和气孔导度日变化量对应的曲线图．(1)图1中6:00与8:00两时刻.该植株体内的ATP含量的大小关系是基本相等．(2)从图1中信息.不能得出该植株真正光合速率最大值出现的时刻,能得出该植株一整天有机物积累最多的时刻．(3)图2表示叶肉细胞中某两个生理过程之间的关� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

15．如图1所示为某地区某天的温度、光照强度的日变化量以及某植株的净光合速率和气孔导度（气孔的张开程度）日变化量对应的曲线图．

（1）图1中6：00与8：00两时刻，该植株体内的ATP含量的大小关系是基本相等．
（2）从图1中信息，不能（填“能”或“不能”）得出该植株真正光合速率最大值出现的时刻；能（填“能”或“不能”）得出该植株一整天有机物积累最多的时刻．
（3）图2表示叶肉细胞中某两个生理过程之间的关系．
图中b过程发生的场所为叶绿体基质，若突然切断b过程的二氧化碳供应，瞬间C5的含量将增加（填“增加”或“减小”）；进而导致ATP的积累量将增加（填“增加”或“减小”），
（4）种植该植株的土壤中含有大量微生物，将土壤浸出液接种到特定的培养基上，可获得较纯的某种有益菌，这种培养基在功能分，属选择，若想对初步筛选得到的有益菌进行纯化并计数，可采用的嫁接方法为稀释涂布平板法．

分析 1、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，ATP在细胞内含量很少，且相对稳定，ATP水解形成ADP和Pi，同时释放出其中的能量，共细胞生命活动利用，细胞生命活动对ATP的需求量很大，ADP和Pi可以快速转换成ATP，满足细胞生命活动对ATP的大量需求．
2、光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应为暗反应提供还原氢和ATP，暗反应过程消耗还原氢和ATP，保证了光反应的顺利进行；光反应的场所是叶绿体的类囊体膜，暗反应的场所是叶绿体基质．
3、光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物，净光合速率=真正光合速率-呼吸速率；有机物的积累量是实际光合作用合成的有机物-呼吸作用消耗的有机物．

解答解：（1）ATP与ADP的相互转化是时刻不停地进行着，ATP不断被水解理解，同时也不断合成，ATP的含量保持着相对稳定的状态．
（2）真正光合速率=净光合速率+呼吸速率，该图没有呼吸速率的相对值，因此不能计算真正光合速率，也不能得出该植株真正光合速率最大值出现的时刻；植物有机物积累时，净光合速率大于0，从图中可知，18：00之前，净光合速率大于0，有机物一直在积累，因此该点是有机物积累最多的时刻．
（3）分析图2可知，a是光反应阶段，发生在叶绿体的类囊体膜上；b是暗反应阶段，发生在叶绿体基质中；若突然切断二氧化碳供应，三碳化合物与五碳化合物结合过程中消耗的五碳化合物减少，瞬间三碳化合物还原形成的五碳化合物不变，因此五碳化合物含量升高；三碳化合物产生减少，三碳化合物还原消耗的[H]、ATP减少，叶绿体中ATP、[H]会增加．
（4）如果将土壤浸出液接种到特定的培养基上，可获得较纯的某种有益菌，这种培养基具有选择特定的微生物的作用，因此属于选择培养基；对于微生物分离并计数的常用的接种方法是稀释涂布平板法．
故答案为：
（1）基本相等
（2）不能   能
（3）叶绿体基质   增加   增加
（4）选择培养基   稀释涂布平板法

点评本题的知识点是光合作用的光反应阶段和暗反应阶段的物质、能量变化、场所及光反应与暗反应之间的关系，真正光合速率、净光合速率和呼吸速率之间的关系，有机物积累、光合作用、呼吸作用之间的关系，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题．

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