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如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是(  )
A、Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B、Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C、葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D、水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:据图Ⅰ分析,物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,属于自由扩散.
根据图Ⅱ分析,物质是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量,属于主动运输.
解答: 解:A、I不需要载体和能量,属于自由扩散,II需要载体和能量,属于主动运输,A错误;
B、胞吐和胞吞是大分子依赖生物膜的流动性进出细胞,没有直接通过细胞膜,B错误;
C、性激素通过自由扩散进入细胞,葡萄糖进入红细胞为协助扩散,C错误;
D、水、二氧化碳、氧气进入细胞为自由扩散,动力是浓度差,D正确.
故选:D.
点评:本题考查物质跨膜运输方式,意在考查考生识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因的叙述,正确的是(  )
A、基因在DNA上,DNA是基因的集合
B、细胞的每条染色体上有丝分裂各个时期含有相同数量的基因
C、每个DNA分子上有许多个基因,基因是有遗传效应的DNA片断
D、某一雄性个体产生的不同精子细胞中的基因数目一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于HIV病毒(RNA病毒)所含核酸的叙述,说法正确的是(  )
A、含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖
B、含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖
C、含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖
D、含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某生物体内糖类的某些变化,下面说法中不正确的是(  )
A、此生物可判断为人或动物,因为能合成糖原和乳糖
B、淀粉和糖原属于多糖,麦芽糖和乳糖属于二糖
C、当人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时,糖原便分解产生葡萄糖及时补充
D、麦芽糖、葡萄糖遇斐林试剂后即可观察到砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不属于固醇的是(  )
A、胆固醇B、卵磷脂
C、性激素D、维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查,操作正确的是(  )
①确定调查对象  ②选取样方  ③计数  ④计算种群密度  ⑤丈量.
A、①一②一③一④
B、①一②一⑤一④
C、①一②一④
D、①一③一②一④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列基因型中哪一项是纯合体(  )
A、BbDDB、BBdd
C、AaBbD、BbDd

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是某些植物体细胞中的染色体,请回答:

(1)肯定是单倍体的是
 
图,它是由
 
倍体的生殖细胞直接发育形成的.
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是
 
图,判断的理由是
 
.其不能产生种子的原因是
 

(3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是
 
图.
(4)如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的,那么它是几倍体?
 
.形成它的那个植物是几倍体?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞衰老的理解,其中错误的是(  )
A、细胞内生理生化过程发生的复杂变化是引起细胞衰老的主要原因
B、细胞衰老是生物体内发生的异常的生命现象
C、细胞的正常衰老有利于生物体的自我更新
D、细胞衰老的控制不仅在于细胞内部,也与外部环境有密切关系

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