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    【题目】人体内发生在内环境中的生理过程是

    A.血液中的糖转化成肝糖原B.体液免疫抗体发挥作用

    C.食用淀粉在口腔中被水解D.激素和神经递质的合成

    【答案】B

    【解析】

    本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，能发生在血浆、组织液或者淋巴液内的反应属于发生在内环境中的反应。

    A、血液中的糖转化成肝糖原是在细胞内进行的，A错误；

    B、体液免疫抗体发挥作用的场所是内环境，抗原和抗体结合就在内环境中，B正确；

    C、食用淀粉在口腔中被水解，口腔是外部环境，C错误；

    D、激素和神经递质的合成是在细胞内合成的，D错误；

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一、二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。

    请分析并回答：

    （1）图一中 a、b、c表示染色单体的是 ___，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体是 ___。

    （2）孟德尔的遗传规律可发生在图一中 _____时期。

    （3）图二中丙细胞对应于图一中的____（填数字）期，产生的子细胞名称为____。

    （4）图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是_________。

    （5）请在答题纸上绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图。__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图2表示细胞核的结构。回答下列问题：

    （1）图1中A代表的元素是_____________ (用元素符号填写) 。 Ⅰ在小麦种子中主要指__________，而在动物体内主要分布在___________________中。

    （2）图1大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的是_____________。

    （3）物质Ⅳ合成场所的形成与图2中的_________（填序号）有关； 结构3是______________，其主要成分是________________(填图1中序号)。

    （4）若要观察物质Ⅱ、Ⅲ在细胞核中的分布，需要用_________________染色，可使物质Ⅱ呈现________色，本实验需用盐酸处理细胞，则盐酸对图2中结构3的作用是____________________。

    （5）细胞核的功能是_______________________________________________。

    （6）某同学做了一个细胞核的实物模型，属于用______________方法研究其主要特征。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP分子的叙述正确的是

    A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素

    B.A表示腺嘌呤，P表示磷酸

    C.生物体内ATP水解，释放出的能量来自两个高能磷酸键

    D.T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国实施全面“二孩”政策的目的主要是

    A.调整人口年龄结构B.降低死亡率

    C.提升人口迁入率D.改变性别比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）

    A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.羊的黑毛与兔的白毛

    C.棉花的细绒与长绒D.人的双眼皮与单眼皮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.图1表示在一定CO2浓度、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度(以CO2吸收量表示)。图2表示小麦在温度B时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。回答下列问题：

    (1)图1曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的细胞器有____________。

    (2)在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图1曲线中a点将向____________移动，b点将向____________移动；当温度突升时，叶绿体中最先升高的化合物是____________。

    (3)图1中C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________。依此原理，在农业生产中可采用____________ (具体措施)提高小麦产量。

    (4)图2中若小麦在此温度下长时间光照强度为b时，是否能正常生长____________ (是或否)。已经测得小麦在温度B、光照强度为d时的真正光合作用速率为8个单位/小时。为获取上述实验数据，至少需要设计两组实验：一组将小麦置于__________条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是__________；另一组将生长状况相同的小麦置于光照强度为d，温度为B的密闭环境中，可在装置中放置____溶液，所得数值为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某绿色植物部分生理过程，该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放。请据图回答问题。

    (1)图中a、b表示的两个生理过程和C物质产生的场所分别是________________________。

    (2)在叶绿体中，ADP的转移途径是__________________________________。

    (3)植物夜晚能吸收CO2，却不能合成(CH2O)，其原因是_______________________________________。

    白天这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由图中________过程产生(填数字)。

    (4)图中H元素从C物质到③产生的H2O的转移途径是_______(用字母和箭头表示)。

    (5)与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)，这些过程发生的部位在________(填细胞器)。

    (6)在一定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下，测定该植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

    光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx

    光饱和时光照强度/klx

    光饱和时CO2吸收量(mg/100 cm2叶·h)

    黑暗条件下CO2释放量(mg/100叶·h) cm2

    小麦

    3

    9

    32

    8

    当光照强度为3 klx时，小麦固定的CO2的量为________(mg CO2/100 cm2叶·h)，当光照强度为9 klx时，小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/100 cm2叶·h)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的（　　）

    A. a、b、c、d B. a、c、d、b C. b、c、a、d D. b、a、c、d

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