【题目】多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用,是土壤、河水中常见的污染物之一。下图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株Q的主要步骤。请回答:
(1)步骤①→③的培养过程中,培养液中加人多环芳烃菲作为唯一碳源,目的是__________。
(2)步骤①→③的培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能___________________。
(3)采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是_____________。
(4)接种环通过灼烧来灭菌,完成步骤④中划线操作,共需灼烧接种环__________次;平板划线法不能用于微生物的活菌计数,其原因是_________________。
(5)为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株,研究人员又对菌种Q进行了诱变处理,得到突变株K。为了比较两种菌株降解多环芳烃菲的能力,设计了下列实验,请补全实验步骤:
①取9只锥形瓶均分成三组,编号A、B、C。
②向9支锥形瓶中分别加入_________的培养液。
③向A、B、C三组培养液中分别加入__________________。
④28℃恒温培养3天后,测定锥形瓶中________________。
【答案】筛选出菌株Q 增加培养液中的溶氧量 防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基 6 平板上形成的菌落只有少数是单个菌体形成的单菌落 等量的以多环芳烃菲为唯一碳源 等量的无菌水、菌株Q菌液和突变株K菌液 多环芳烃菲的降解率(多环芳烃菲的剩余量)
【解析】
据图图示表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲菌株Q的主要步骤,其中步骤①→③的培养过程中,培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源,目的是筛选出菌株;该过程还需将锥形瓶放在摇床上振荡,目的有两个,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能增加培养液中的溶氧量;步骤④表示用平板划线法纯化菌株的过程,接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌。
(1)因为菌株Q能降解多环芳烃菲,所以步骤①→③的培养过程中,培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源,目的是筛选出菌株。
(2)步骤①→③的培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能增加培养液中的溶氧量。
(3)采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是为了防止培养皿盖上的水珠滴入培养基造成污染。
(4)接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌,所以完成步骤④中5次划线操作前都要灼烧灭菌,接种结束后还需灼烧灭菌1次,防止造成污染,由此可见,完成步骤④共需灼烧接种环6次;稀释涂布平板法最终在培养基上可获得由一个单细胞繁殖而成的单菌落,根据稀释倍数计算分析可对微生物进行计数,而平板划线法接种时菌液经过连续划线,由于线条末端细菌的数目比线条起始处要少,菌液中的菌体越来越少,最后平板上形成的菌落只有少数是单个菌体形成的单菌落,不能用于微生物的活菌计数。
(5)实验目的是比较两种菌株降解多环芳烃菲的能力,自变量是菌种不同,即菌株Q和突变株K,实验设计需要遵循对照原则,对照组需加入等量无菌水,所以实验设计如下:
①取9只锥形瓶均分成三组,编号A、B、C;
②向9支锥形瓶中分别加入等量以多环芳烃菲为唯一碳源的培养液;
③向A、B、C三组培养液中分别加入等量的无菌水、菌株Q菌液和突变株K菌液;
④28℃恒温培养3天后,测定锥形瓶中多环芳烃菲的降解率(多环芳烃菲的剩余量)。
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【题目】为研究细胞分裂素对生长素合成的影响,将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est(细胞分裂素合成诱导剂)和BAP(细胞分裂素类似物)培养液中培养24小时,结果如图所示。以下推测错误的是
A. 细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成
B. 成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响
C. 幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感,成熟叶片细胞比较迟钝
D. 随着幼苗的不断长大,细胞分裂素的促进作用会更显著
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【题目】多指是一类由常染色体上的遗传因子控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图,试回答下列问题(设A、a是与该病有关的遗传因子):
(1)据图谱判断,多指是由____性遗传因子控制的遗传病。
(2)写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遗传因子组成:女患者____,父亲____,母亲____。
(3)如果该女患者与多指男患者结婚,其后代所有可能的遗传因子组成是_________。
(4)如果该女患者与一正常男子结婚,其后代患多指的概率为__。
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【题目】科学家研究小麦在适宜温度时光合作用强度与光照强度的关系,得到如网曲线,下列有关叙述,错误的是
A. 当环境温度升髙时,cd段位置上移
B. a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
C. 其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
D. c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与光合色素的量有关
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【题目】(三)如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,回答下列问题:
【1】图中基因表达过程包括( )
A.①②B.②③C.③④D. ②④
【2】以上过程遵循碱基互补配对的有( )
A.①②B.①②③C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥
【3】把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占
A.0%B.25%C.75%D.100%
【4】在翻译过程中,密码子决定氨基酸的种类,下列肯定不是密码子的是( )
A.AAC.B.UUUC.GUUD.GTA.
【5】以下说法正确的是( )
A.①②过程中碱基互补配对情况相同
B.②③过程发生的场所相同
C.①过程中某个基因发生了基因突变,一定会导致蛋白质结构改变
D.③⑥过程中都需要mRNA、tRNA、rRNA
【6】过程①②③④的模板分别是
A.DNA的一条母链,DNA的一条母链,mRNA,DNA
B.DNA的两条母链,DNA的两条母链,mRNA,DNA
C. DNA.的一条母链,DNA的两条母链,mRNA,RNA
D.DNA的两条母链,DNA的一条母链,mRNA,RNA
【7】一个tRNA分子的一端的三个碱基是CGA,此tRNA运载的氨基酸(括号内是氨基酸的密码子)是 ( )
A.谷氨酸(GAG)B.精氨酸(CGA)
C.丙氨酸(GCU)D.酪氨酸(UAU)
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【题目】利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是
A. 过程①需使用DNA聚合酶
B. 过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因
C. 过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备
D. 过程④可采用DNA分子杂交技术检测目的基因是否已插入转基因生物的DNA上
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【题目】研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )
A. 甲是抗体,乙是抗原 B. 甲是抗体,乙是淋巴因子
C. 甲是淋巴因子,乙是抗原 D. 甲是淋巴因子,乙是抗体
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