A、基因型频率改变,该群体发生了进化 |
B、Ff基因型频率为52% |
C、F基因频率雌兔为60%、雄兔为40% |
D、雌兔、雄兔的基因型频率不同,进化方向相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
采样日期(月-日) | 某地区植物B叶片中叶绿素含量(mg/g) | ||
总量 | 游离型 | 结合型 | |
7-1 | 2.34 | 0.11 | 2.23 |
8-1 | 2.30 | 0.12 | 2.18 |
9-1 | 1.92 | 0.21 | 1.71 |
10-1 | 1.58 | 0.29 | 1.29 |
11-1 | 1.21 | 0.41 | 0.81 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、青苹果中含淀粉不含糖类 |
B、熟苹果中只含糖类不含淀粉 |
C、苹果转熟时淀粉水解为单糖 |
D、苹果转熟时单糖聚合为淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑦⑧ | B、①②⑥⑧ |
C、①③④⑦ | D、①②⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 |
B、真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行 |
C、在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 |
D、真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在白天和夜晚的相同时间内,棉苗的吸水量有差异 |
B、在白天和夜晚的相同时间内,棉苗对Ca2+的吸收量有差异 |
C、在相同的时间内,棉苗吸收K+的量与吸收Ca2+的量有差异 |
D、在相同的时间内,棉苗吸收水的量与吸收Ca2+的量有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该植物一定是二倍体,该细胞进行减数第二次分裂 |
B、此细胞中有2条染色体,4个DNA分子 |
C、若此细胞的①、②染色单体中分别含有A、a基因,则该细胞在分裂过程中一定发生了基因突变 |
D、若该植物为二倍体,其体细胞中含2N条染色体,则测定该植物单倍体基因组时应测定N条染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与 |
B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程 |
C、图乙中的②③可表示图甲所示过程 |
D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 |
B、图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 |
C、图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再增加,酶的活性已达到最大 |
D、图乙中A点对应的温度为To左右 |
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