A、连续细胞系不具有异倍体核型 |
B、动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解 |
C、原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆 |
D、提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在发生膝反射时,控制屈肌的⑦神经元产生动作电位 |
B、在支配伸肌的反射弧中,突触④称为该反射弧的反射中枢 |
C、在右图CD段,神经纤维膜正处于去极化过程 |
D、D点时细胞膜内侧的钠离子浓度比外侧高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验方法 | 实验现象 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
四种样品各取1mL,分别滴加碘液2-3滴后观察 | 不变蓝 | 不变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
四种样品各取1mL,分别滴加三氯乙酸3-4滴后观察 | 浑浊 | 无变化 | 浑浊 | 无变化 |
再取丙、丁样品各1mL混合,37摄氏度保温10min,加碘液2-3滴后观察 | 不变蓝 |
A、清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶 |
B、蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉 |
C、淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉 |
D、淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、完成反射活动所用的时间决定于反射弧的长度 |
B、反射活动的完成不需通过反射弧来完成 |
C、只要反射弧完整,必然出现反射活动 |
D、反射弧是完成反射的神经冲动传导路径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自由扩散 | B、协助扩散 |
C、主动运输 | D、内吞和外排 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、分解葡萄糖 |
B、跨膜运输、被动转运、主动转运、扩散、易化扩散、红细胞吸收葡萄糖 |
C、可遗传变异、染色体畸变、基因重组、染色体结构的变异、染色体数目的变异、倒位 |
D、神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的细胞是图甲,图中结构1起重要作用 |
B、图中标号6所示结构的主要成分是磷脂和蛋白质分子 |
C、标号4和标号5所示结构进行的生理活动都能产生ATP,用于生物体的各项生命活动 |
D、甲细胞一般不再增殖,核中DNA只转录不复制;而乙细胞则正好相反,能继续增殖,核中DNA复制但不转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、野生型(雌)×突变型(雄) |
B、野生型(雄)×突变型(雌) |
C、野生型(雌)×野生型(雄) |
D、突变型(雌)×突变型(雄) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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