【题目】下列关于隔离的叙述.错误的是( )
A.隔离阻止了种群间的基因交流
B.地理隔离必然导致生殖隔离
C.隔离是物种形成的必要条件
D.不同物种之间存在着生殖隔离
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【题目】从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,将其浸润在质量浓度为0.3 g.mL-l的KNO3溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图像,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是
A. 该实验所取细胞不可以是苋菜根尖分生区细胞
B. 图甲中细胞的状态表明,细胞正在发生质壁分离
C. 由于图甲中的0具有全透性,Q处充满了KN03溶液
D. 图乙中曲线①可表示K+进入苋菜细胞的方式,曲线②可表示水进出苋菜细胞的方式
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【题目】肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A. S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落是光滑的
B. S型菌的DNA经加热后失活,因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C. 从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌
D. 该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的
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【题目】下图甲表示在一定条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示该绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某生物兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答下列问题:
(1)图甲中的a点表示___________,c点时,细胞中产生ATP的非细胞器有____________。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a—d四点中的__________来表示,也可用图丙中e—j六个点中的__________表示。
(3)若光照一直存在且不变,则在光照强度大于____________klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时每100cm2叶片光合作用所消耗CO2的量为___________mmol。(用分数表示)
(4)若图甲曲线表示该植物在30℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度降低到25℃,理论上分析c点将____(左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点,据图所知经过24h后植物体内有机物含量_____(增加、减少、不变)。
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【题目】图中表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是
①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A. 只有①②③ B. 只有②③④
C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是
A. 葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵
B. 在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2
C. 果酒发酵过程中温度控制在30 C,果醋发酵过程中温度控制在20 C
D. 在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢
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【题目】下图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是
A. 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能
B. M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E细胞
C. E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解
D. 体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
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【题目】图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ______ ,乙图是甲图中 ______ (填字母)的亚显微结构放大模式图。 乙图中的B可能是下一个神经元的_________ 、 ______ 、 ____。
(2)缩手反射属于 ______ (条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 ______ 的控制.
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 ______ 。若刺激图丙中b点,图中除b点外 ______ (字母)点可产生兴奋。
(4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装、加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合,该过程所涉及的细胞器主要有 ______ 、______。
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【题目】取一段长5cm的葱茎,将其纵切至4cm处,由于纵切后葱茎的内壁表面细胞(有大液泡)摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,从而扩张的更快。其纵切后的形状如左图,将其作为对照,另取四节相同的葱茎做同样的处理,将他们分别置于a~d不同浓度蔗糖溶液中,30min后,葱茎的形状记录如右图,据此可以判断,蔗糖溶液的浓度大小为( )
A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d
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