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7.牛的有角和无角为一对相对性状(由A和a控制),但雌牛中的杂合子表现为隐性性状,现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全表现为有角,雌牛全表现为无角,再让F1中的雌雄个体自由交配,则下列有关F2的叙述正确的是(  )
A.F2的有角牛中,雄牛:雌牛=1:1;F2的雌牛中,有角:无角=3:1
B.若用F2的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中有角牛的概率为$\frac{1}{3}$
C.控制该相对性状的基因位于X染色体上
D.在F2无角雌牛中杂合子所占比例为$\frac{2}{3}$

分析 根据题意可知,“多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1雄牛全为有角,雌牛全为无角”,这不符合伴性遗传的特点(如果是伴性遗传,后代中雄牛应全为无角),说明性状的遗传与性别相关联.最可能的原因是,基因型为Aa的个体雄牛表现为有角,而雌牛表现为无角.

解答 解:A、F1中的雌雄牛自由交配,F2的雄牛中有角:无角=3:1,雌牛中有角:无角=1:3,故有角牛中,雄牛:雌牛=3:1,A错误;
B、若用F2中的无角雄牛(aa)和无角雌牛($\frac{2}{3}$Aa、$\frac{1}{3}$aa)自由交配.则F3中有角牛的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,B错误;
C、控制该相对性状的基因位于常染色体上,C错误;
D、F2的雌牛中有角:无角=1:3,其中无角雌牛中的基因型及比例是Aa:aa=2:1,所以杂合子所占比例为$\frac{2}{3}$,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了基因分离定律的相关知识,意在考查考生的分析能力和推理能力,要求考生能够从题干信息中进行假设;然后利用基因的分离定律进行解释;明确假说演绎法中的测交实验的验证.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验:
实验1:将去掉尖端的番茄幼苗做如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况.
实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理:不同浓度的IAA溶液处理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加人适宜浓度的乙烯处理),3h后测定细胞膜的透性,结果如图2所示.

回答下列问题:
(1)实验1中,幼苗将直立(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对这一生长现象产生原因的解释是①琼脂块中的IAA促进幼苗生长;②感受光刺激部位在尖端,去掉尖端的幼苗不能感受到单侧光刺激.
(2)在实验1中,若将5个含不同浓度IAA(均促进生长)的琼脂块分别放置在图1去掉尖端的番茄幼苗切面的-侧,经暗处培养后,测定胚芽鞘弯曲角度,结果如图3所示.解释出现这一结果的原因最适浓度的IAA促进作用最强,胚芽鞘弯曲角度最大.低于或高于最适浓度,促进作用都减弱,胚芽鞘弯曲角度都减小.
(3)实验2结果表明,在无外源乙烯和低浓度IAA时,IAA对细胞膜透性的影响不显著.B组加乙烯处理后,随IAA浓度的提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,某同学对这一实验做出的解释是:当IAA浓度的增加到一定后,就会促进乙烯合成,乙烯含量增加,从而使细胞膜的透性增大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关种群增长曲线的叙述,错误的是(  )
A.“J”型增长的主要原因之一是含物和空间条件充裕
B.“S“型增长的种群,随有种群数里的增加,该种群种内斗争逐渐减弱
C.农作物合理密植时,其数量不应大于K值
D.图中阴影部分表示环境阻力,也就是在生存斗争中被淘汰的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.内质网等生物膜在真核细胞生命活动中具有广泛作用,请回答相关问题
(1)构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层,不同生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是含有的蛋白质种类和数量不同.
(2)内质网是蛋白质、糖类和脂质的合成和加工场所.
(3)内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的生物膜系统,为多种酶提供附着位点.
(4)肌肉细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化.Ca2+与相应蛋白结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到信息传递(填“物质运输”“能量转换”或“信息传递”)的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.血糖浓度是调节胰岛素分泌的重要因素,如图是血糖促进胰岛细胞分泌胰岛素的示意图,请据图回答:
(1)血糖促进胰岛B 细胞分泌胰岛素,葡萄糖分子是通过GLUT2进入细胞的,GLUT2的成分是蛋白质.
(2)葡萄糖转化成丙酮酸的过程中产生ATP,造成K+通道关闭,膜内电位变化情况是负电位变为正电位,进一步打开Ca2+通道促进Ca2+内流,促进胰岛素的分泌.
(3)Ⅱ型糖尿病是体内胰岛素分泌不足,可通过注射胰岛素进行治疗.
(4)Ⅱ型糖尿病是人体对胰岛素利用能力减弱,又称胰岛素抵抗,试分析Ⅱ型糖尿病的病因:胰岛素抵抗使胰岛素受体异常.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.有人用如图装置、5℃清水、95℃清水、0.3g/ml的蔗糖溶液(蔗糖分子不能通过猪膀胱膜)做了如下实验:
①取3套右图装置,编为A、B、C号,并向三套装置的长颈漏斗中加入等量的蔗糖溶液;
②A、B、C三套装置的烧杯中对应加入5℃清水、5℃清水和95℃清水等量混合的清水、95℃清水,三烧杯中清水的量相同.
③调节各装置的漏斗管内液面与烧杯中液面相平齐;
④一段时间后,记录各装置的X值.
(1)本实验的目的是:探究温度对水分子通过半透膜的扩散速率的影响.
(2)第④步中的“X值”的含义是漏斗管内液面上升的高度值.
(3)本实验的自变量是清水的温度,因变量是漏斗管内液面上升的高度值(本实验中,其值得大小可表示水分子通过半透膜速率的快慢),无关变量有蔗糖溶液的用量、浓度,清水的用量(举两例)等,无关变量是指与本实验的实验目的无关,但能影响因变量的实验因素.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞衰老是一种正常的生命现象.人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( )

A.细胞膜上糖蛋白减少 B.细胞内有些酶活性降低

C.细胞内水分减少 D.细胞内呼吸速度减慢

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下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是( )

A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白

B.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞

C.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞

D.当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图图中的甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况,乙图表示3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况.下列叙述正确的是( )

①pH=5时,植物淀粉酶的活性最高

②人的淀粉酶活性随PH值的降低而渐渐升高

③乙图中,适宜温度范围最广的酶是B

④乙图中,无法确认C酶活性的最适温度.

A.①② B.①③ C.①④ D.②

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