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    3．下列不属于内环境稳态实例的是（　　）
    A．浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线的流感病毒结合
    B．某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多
    C．夏天高温时出汗较多，上厕所的次数比平时少
    D．剧烈运动时细胞产生较多的乳酸，但细胞内的pH维持在7.35～7.45之间

    分析 内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，共同维持相对稳定的状态，是机体进行生命活动的必要条件．

    解答 解：A、浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线流感病毒结合属于稳态的免疫调节，A正确；
    B、胰岛素分泌增多属于稳态的血糖调节，B正确；
    C、夏天时高温时出汗较多，上厕所的次数比平时少属于水盐平衡调节，C正确；
    D、剧烈运动时细胞产生较多的乳酸，但细胞外液的pH维持在7.35～7.45之间，并非细胞内，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查内环境稳态调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于图中食物网的相关说法正确的是（　　）
    A．鹰占有2个营养级，最高是第三营养级
    B．鼠数量减少会使蛇的数量下降比例最大
    C．当蛇灭绝后，鹰和狐的竞争关系会减缓
    D．兔数量增加，鹰获取的能量很可能减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．生物兴趣小组对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹在雌蕊的柱头上，得到的无籽番茄果实平均重量见表3．据表3得出的结论是（　　）
    2，4-D浓度（mg/L）05101520253035
    无籽番茄平均重量（g）013.526.246.553.653.743.030.2
    A．2，4-D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用
    B．2，4-D与生长素的作用特点一致，具有两重性
    C．2，4-D浓度与无籽番茄平均重量之间呈正相关
    D．2，4-D诱导无籽番茄的最适浓度为25mg/L左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项中不属于转基因食物潜在安全隐患的是（　　）
    A．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体可增强免疫力
    B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
    C．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
    D．某些基因使植物体内某些代谢途径发生变化产生有害成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在农业生产中，寒流会造成农作物寒害或冻害，科学家们认为低温危害可能是破坏了膜系统的功能．据此分析，寒害或冻害对下列哪项生理作用的影响可能最小（　　）
    A．扩散作用B．主动运输C．呼吸作用D．光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答下列有关生长素的问题：
    （1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．如图为实验示意图．

    ①α的范围为C
    A．180°≥α＞0°   B．180°≥α≥90°   C．90°≥α＞0°   D．180°＞α≥90°
    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度不一定（一定、不一定）相同，若不同，这样的浓度分布特点是：在最适浓度的两侧分布．
    （2）图2是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根远地侧的是A、茎的远地侧的是C．
    （3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①此人所做实验的自变量是生长素浓度．
    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组．
    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图a-d表示不同的生物或生态系统．下列有关说法正确的是（　　）
    A．若y表示种群数量，则a-d四种野生生物所处的营养级最低的一定是d种群
    B．若y表示物种丰富度，a-d表示不同演替阶段，则自然演替的顺序为a→b→c→d
    C．若y表示生物的能量，则生态系统a-d种群间一定有食物链d→c→b→a
    D．若y表示物种多样性，a-d表示四个不同类型的生态系统，则恢复力稳定性最强的是d

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．甲图是某生态系统的碳循环示意图，乙图表示一定时间内流经该生态系统各营养级（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）能量的不同去向的相对值（分别用a、b、c、d表示，其中b表示呼吸作用的消耗部分）．请回答：

    （1）该生态系统的总能量是由甲图中的D（填写字母）经过光合作用及化能合成作用固定的．该图中的食物链有2条．
    （2）乙图中a1a2（填写字母）表示流向下一个营养级的能量．上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因有自身呼吸消耗、被分解者 利用、一部分未参与流动．
    （3）乙图中的Ⅲ如果短时间内大量增加，则短期内对Ⅱ的影响是Ⅱ减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．将下列几组处理后的胚芽鞘都给予左侧光照．能够向左侧弯曲生长的是（　　）
    A．①③④B．②④⑤C．①④D．②④

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