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果蝇是常用的遗传学实验材料,摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇,设计了如图的一系列杂交实验.

(1)从实验一的结果分析,果蝇眼色的遗传符合孟德尔的
 
定律.但实验一F2中眼色的性状表现与
 
相关联
(2)摩尔根由此提出以下假设:控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因.上表中实验
 
对支持其假设起到关健作用.
(3)实验证明摩尔根的假设是成立的,若B.b分别表示控制红眼和白眼的基因,则实验一中F2红眼雌果蝇眼色的基因型是
 
;欲检测实验一中F1红眼雌果蝇的基因组成,所选用的另一亲本的基因型是
 
,表现型是
 
考点:基因的分离规律的实质及应用,伴性遗传
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题是通过实验探究基因与染色体的关系,先分析题图实验方法和实验现象获取信息,然后根据问题涉及的具体内容分析综合进行解答.
解答: 解:(1)分析题图实验一可知,红眼果蝇与白眼果蝇杂交,F1表现红眼,F2红眼与白眼之比是3:1,符合孟德尔遗传的基因分离定律,但实验一F2中眼色的性状表现与性别相关联.
(2)若控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,则白眼雌果蝇的基因型是XbXb,红眼雄果蝇的基因型是XBY,杂交后代的基因型是XBXb、XbY雌果蝇全部是红眼,雄果蝇全是白眼,所以表格实验中实验三,F1的雄蝇均为白眼,雌蝇均为红眼支持控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因这一观点.
(3)实验证明摩尔根的假设是成立的,分析表格实验可知,实验一亲本基因型是XBXB和XbY,F1的基因型是XBXb和XBY,F2的基因型是XBXB、XBXb、XBY、XbY,其中XBXB、XBXb表现为红眼雌性;欲检测实验一中F1红眼雌果蝇眼色的基因组成,可以让F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇XbY杂交.
故答案为:
(1)基因分离   性别
(2)三
(3)XBXB或XBXb XbY    白眼雄果蝇
点评:本题考查基因的分离定律、伴性遗传和基因与染色体关系的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在下列实验中,必须始终用活细胞做材料的实验是(  )
①探究酵母菌的呼吸方式  ②观察植物细胞的质壁分离与复原  ③叶绿体中色素的提取和分离.
A、①B、②③C、①③D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用是植物体的一项非常重要的生理活动,请利用所学知识,分析并回答下列问题:

Ⅰ.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储 存在液泡中(如图一所示)白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作 用(如图二所示).十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示.
(1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的
 
;白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源是
 

(2)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A的生活环境最可能是具有
 
气候特点的地区.
Ⅱ.某池塘的水层由上至下分别为表水层、斜温层、静水层和底泥层,在冬夏两季分别对该池塘的温度和氧气进行垂直结构分析,统计数据如表:
水层表水层斜温层静水层底泥层
温度(℃)251484
23.844
O2(μL?L-19.56.23.40.2
1211.810.610.2
(1)从表中数据分析,夏季池塘中随着水深的增加,O2含量下降,引起这种现象的非生物因素主要是
 
;夏季各水层的O2含量低于冬季,其生物学原因是
 

(2)夏季底泥层和表水层相比,O2含量非常低的原因是
 

(3)某同学为了研究该池塘中斜温层生物光合作用和有氧呼吸,设计了如下操作.
步骤一:将三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包裹起来;
步骤二:用a、b、c三个瓶子均从池塘中某一深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;
步骤三:将a、b两瓶密封后再沉入该深度水体中,24小时后取出;
步骤四:测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图四所示.
①步骤二中,a、b、c三个瓶均从池塘“一定深度”取水,此深度指哪一水层?
 

②根据表中所给数据,可算出24小时内该深度水体中生物光合作用产生的氧气量为
 
mol/瓶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示同一植株的不同器官对不同浓度生长素的反应
(1)分析其中任何一条曲线,得出的结论是:
 

(2)综合分析三条曲线,得出的结论是:
 

(3)促进芽生长的最适浓度浓度是
 
,这一浓度对根生长的效应是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是电子显微镜下观察到的一个动物细胞,请根据图回答:
(1)图中无膜结构的细胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)图中[
 
]
 
既是蛋白质的动输通道,又与蛋白质、脂类和糖类的合成有关.在[9]
 
中含有许多种与
 
有关的酶.
(3)该细胞若能进行有丝分裂,经过n次分裂,产生了
 
个彼此相似的体细胞.在个体发育中这些细胞在形态,结构和生理功能上发生稳定性的差异,这种过程称为
 

(4)若该细胞是一个衰老的体细胞,则[
 
]
 
的通透性发生变化,使物质运输的功能下降.
(5)若该细胞受到致癌因子的作用,[
 
]
 
中的原癌基因被激活,转化成为癌细胞.在这种状态下,细胞将能
 
增殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是(  )
A、检测苹果中的还原糖含量
B、叶绿体色素的提取和分离
C、观察植物细胞质壁分离
D、植物细胞的有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是(  )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m  ②碱基之间的氢键数为
3m
2
-n
③一条链中A+T的数量为n           ④G的数量为m-n.
A、①②③④B、①②③
C、③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中属于种群的是(  )
A、一个校园里生长着的各种各样高大的树
B、生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟
C、生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥
D、一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
B、d过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录
C、e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过f过程完成的

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