A. | 图中全部种群构成生物群落 | |
B. | 野兔、鹿及昆虫均为初级消费者,三者间为竞争关系 | |
C. | 鹰在不同食物链上均属于同一营养级 | |
D. | 该食物网共有4条食物链 |
分析 据图分析:图示共有6条食物链,分别是:绿色植物→鹿→云豹,绿色植物→鹿→狼,绿色植物→野兔→云豹,绿色植物→野兔→狼,绿色植物→野兔→鹰,绿色植物→昆虫→蛇→鹰.
解答 解:A、生物群落是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物,包括生产者、消费者和分解者,而图中只有生产者、消费者,A错误;
B、野兔、鹿及昆虫均为第二营养级,初级消费者,都以绿色植物为食,故三者间为竞争关系,B正确;
C、鹰在不同的食物链中分别处于第三和第四营养级,位于不同的营养级,C错误;
D、该食物网是食物链共有6条,D错误.
故选:B.
点评 本题考查食物网相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1 | |
B. | 自交结果中出现黄色甜玉米与红色非甜玉米两种新性状,比例为3:1 | |
C. | 测交结果为红色与黄色比例1:1,甜与非甜比例1:1 | |
D. | 测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物含水量不同与其生存环境有关 | |
B. | 代谢旺盛的组织、器官含水量较高 | |
C. | 生物含水量因生物种类的不同而有所差别 | |
D. | 大麦粒和花生种子含水量低是因为它们所含亲水性物质较少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌在细胞质基质进行有氧呼吸 | |
B. | 乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 | |
C. | 衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 | |
D. | 酵母菌在细胞质基质中将丙酮酸彻底氧化分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
测定值 | 正常值μ |
T3 0.46 ng/mL T4 9.73 ng/mL | 0.8~2.2ng/mL 42~135ng/mL |
TSH>81.0 μU/mL | <10μU/mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者的数量一定多于消费者 | |
B. | 蛔虫寄生在人身体内,属于消费者 | |
C. | 蘑菇生活在朽木上,所以是分解者 | |
D. | 食物网中的生物之间不只有捕食关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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