如图为细菌的生长曲线。请分析回答:
(1)图中2为________期,特点是________旺盛,________比较稳定,发酵生产中常用作________的菌种,以缩短生产周期。
(2)从2进入3的原因是________、________、________等。发酵工业为了获得较多的代谢产品,常需延长3的时间,此时除了要适当补充营养物质外,还应严格控制的条件有________、________、________等等。
(3)若该细菌为硝化细菌;则糖类应为________期产生的________代谢产物,为获得较高的糖产量,除给予适宜的温度、pH外,还应充分供应的物质是________等。
(4)1期的长短与________、________等因素有关。
(5)若在培养过程中灭菌不严格混入了青霉菌,那么,初期出现的生态学现象是________,一段时间以后发现细菌________,原因是________。
(6)芽孢是一定条件下细菌形成的休眠体,细菌生长过程中芽孢形成对应图中的________期。从结构上看芽孢具厚壁,因而对________、________、________等恶劣环境条件有很强的抵抗力。
科目:高中生物 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:043
水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供____________和____________。
(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法_____________。
(3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有_____________外,还须置于______________处培养。
(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养。实验条件是①“有光——食物丰富”,②“有光——食物贫乏”,③“无光——食物丰富”,④“无光——食物贫乏”。如图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、B、C和D结果的实验条件分别是:A.________,B.________,C.________,D________(用序号表示)。绿色草履虫和五色草履虫在暗处共同培养时,针对食物它们存在着____________关系。
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:071
水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
(1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供____________和____________。
(2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法_____________。
(3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有_____________外,还须置于______________处培养。
(4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养。实验条件是①“有光——食物丰富”,②“有光——食物贫乏”,③“无光——食物丰富”,④“无光——食物贫乏”。如图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、B、C和D结果的实验条件分别是:A.________,B.________,C.________,D________(用序号表示)。绿色草履虫和五色草履虫在暗处共同培养时,针对食物它们存在着____________关系。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08沈阳二中四模)种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如下图甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如下图乙)。丙图是细菌的生长曲线,下列有关曲线的叙述,错误的是
A.若甲图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率为0
B.丙曲线的a和b符合甲曲线
C.若乙图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在C点之后
D.丙图中种内斗争最激烈的时期是C
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