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    （04全国卷Ⅰ）（22分）将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示（本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。

    据图分析回答：

    （1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是___________________；将该气体引入___________________溶液中，可使该溶液变混浊。

    （2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行_________造成的，写出表示这一过程的反应式_____________。

    （3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是_______________________。

    （4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的___________________获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需的营养要素可归纳成__________________、_______________、___________________、___________________和___________________五大类。

    （5）这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可）。

                    

     

     

    答案：

    （1）、   

    （2）无氧呼吸   

    （3）被煮沸过的种子已经死亡，不能进行呼吸作用

    （4）死亡种子中，碳源、氮源、生长因子、无机盐、水

    （5）未灭菌的试管内壁的菌类、操作过程中带入的菌类、石蜡油中的菌类、铁丝网上的菌类、种子表面耐高温的没有被杀死的菌类

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    （05全国卷Ⅰ）将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加人等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是

    A、甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 

    B、甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

    C、甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色     

    D、甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （04全国卷Ⅱ）（20分）胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。

    （一）实验材料和用具：

    正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。

    （二）实验步骤：

    （实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）

    （三）实验结果的预测、解释和结论：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （04全国卷Ⅱ）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

    B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

    C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓资金积累细胞融合

    D．筛选杂交资金积累细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （04全国卷Ⅰ）在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是

         Ａ．疫苗          Ｂ．外毒素             Ｃ．抗原               Ｄ．抗体

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