A. | 激活T淋巴细胞凋亡基因的表达可治疗艾滋病 | |
B. | 免疫细胞的凋亡不利于机体抵抗病原体的侵染 | |
C. | 灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞凋亡 | |
D. | 细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达 |
分析 细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰,而细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,是一种病理性过程.
解答 解:A、艾滋病是由HIV病毒引起的免疫缺陷疾病,HIV攻击人体的T淋巴细胞.激活T淋巴细胞凋亡基因的表达只会导致T细胞的凋亡,不会治疗艾滋病,A错误;
B、免疫细胞的凋亡是细胞的生理性死亡,有利于机体抵抗病原体的侵染,B错误;
C、灼伤引起皮肤细胞死亡属于细胞坏死,C错误;
D、细胞凋亡过程是特定基因表达的结果,体现了基因的选择性表达,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了细胞凋亡的含义及与细胞坏死区别,解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
绿色 | 蓝色 | 黄色 | 白色 |
A_B_ | A_bb | AaB_ | aabb |
A. | 该鸟控制羽毛的基因遗传遵循基因自由组合规律 | |
B. | 欲鉴定一只绿色雄鸟M的基因型,选择多只白色雌鸟与之交配,若后代中出现白色鸟,则绿色雄鸟M的基因型为AaBb | |
C. | 欲鉴定一只蓝色雌鸟N的基因型,选择多只白色雄鸟与之交配,若后代中只有蓝色鸟,则蓝色雌鸟N的基因型为AAbb | |
D. | 若将多对白色雌鸟和纯合绿色雄鸟杂交,再让子一代雌雄鸟交配,则F2中的表现型与亲本不同的占$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 | |
B. | 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 | |
C. | 噬菌体侵染细菌的实验与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质在亲子间具有连续性而设计的 | |
D. | 用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根条数会发现低浓度2,4-D处理的插条生根数多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖氧化分解为CO2和水 | |
B. | 氨基酸合成为多肽 | |
C. | 淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖 | |
D. | 自由水转变为结合水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者为被动运输,后者为主动运输 | |
B. | 该现象说明同一种物质可通过不同的方式进入细胞 | |
C. | 该现象依赖于细胞膜控制物质进出细胞的功能 | |
D. | 该现象说明细胞不需要的物质不能进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白虎是由基因突变引起的白化病个体 | |
B. | 决定白虎毛色和人的白化病症状的突变基因控制的途径是不同的 | |
C. | 白虎毛色的形成可能是DNA分子中碱基对的增添或缺失造成的 | |
D. | 白虎的观赏价值和科研价值分别体现了生物的直接价值和间接价值 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•山东校级月考)如图为细胞膜结构示意图,其中A、B、D表示膜中的组成成分,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列分析错误的是( )
A.若该图表示癌细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的是物质D
B.若该图表示肌细胞膜,则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2
C.若该图表示下丘脑细胞膜,则抗利尿激素分泌时始终没有穿过B
D.若该图表示人体红细胞膜,则葡萄糖进入该细胞的方式为a
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•济南校级期末)下列结构中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是( )
A.
B.
C.
D.
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