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    某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是（  ）

    A．生长素进行极性运输
    B．单侧光照引起生长素分布不均匀
    C．生长素能促进植物生长
    D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

    C

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列遵循基因的自由组合定律的是

    A．一对同源染色体相同位置上的等位基因
    B．两对同源染色体上的两对等位基因
    C．姐妹染色单体相同位置上的两个基因
    D．同一条染色体上的两个或多个基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明（  ）

    A．蟑螂能感受物理信息的改变
    B．信息传递是生态系统的重要功能之一
    C．化学信息可以影响蟑螂的行为
    D．蟑螂可以感受一切信息刺激

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞不能无限长大的原因是（  ）

    A．它的寿命有限
    B．它所生活的环境有限
    C．细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大
    D．因为细胞具有分裂周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，F1全部结三角形果实，F2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株＝  15∶1。下列有关说法，正确的是（  ）

    A．荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律
    B．对F1测交，子代表现型的比例为1∶1∶1∶1
    C．纯合的结三角形果实植株的基因型有四种
    D．结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    等位基因A与a的最本质的区别是（  ）

    A．A控制显性性状，a控制隐性性状 
    B．在减数分裂时，A与a分离 
    C．两者的碱基序列不同 
    D．A对a起显性的作用 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如下图所示。据图表判断，下列叙述正确的是（  ）

    组别
    		甲
    		乙
    		丙
    顶芽
    		摘除
    		保留
    		保留
    细胞分裂素
    (浸泡浓度)
    		0PPm
    		2PPm
    		0PPm

    A．细胞分裂素的应用可在一定程度上抵消顶端优势
    B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
    C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长
    D．细胞分裂素与侧芽的生长无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝，接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是（  ）

    A．浆细胞B．效应T细胞
    C．B淋巴细胞D．T淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用，进行了如下实验：

    组别
    		处理方式
    		检测结果
    实验组
    		用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
    		部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 
    对照组
    		未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养
    		淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 
    下列对该实验的相关分析，不正确的是（  ）
    A．实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
    B．经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
    C．实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
    D．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

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