分析 1、玉米的花是单性花,属于雌雄同株异花植物.
2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答 解:(1)纯种宽叶玉米(基因型为AA)和纯种窄叶玉米(基因型为aa)进行了间行均匀种植,自然条件下,既有异花受粉,又有自花受粉,受粉方式有4种,即AA×AA、aa×aa、AA×aa、aa×AA,因此,F1植株的基因型应有3种,即AA、Aa、aa.自然受粉条件下,在窄叶植株上结的种子有基因型为Aa杂合子(表现为宽叶),也有aa(表现为窄叶),在宽叶植株上结的种子有AA或Aa(都表现为宽叶),由于杂交种(Aa)表现为高产,且宽叶和窄叶在苗期时就能识别出来,所以应收集窄叶植株的种子,同理在第二年播种后,在幼苗期选择宽叶植株栽种,就可保证产量不下降.
(2)用两紫色籽粒的玉米作亲本,F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,12:3:1可以改写成9:3:3:1,符合两对相对性状的杂交实验的自由组合定律,因此亲本紫色玉米的基因型是双杂合子.如果用B、C表示显性基因的话,则亲本基因型是BbCc,子一代的基因型及比例是B_C_:B_cc:bbC_:bbcc=9:3:3:1,其中Fl紫色籽粒的基因型是BBCC、BBCc、BbCC、BbCc、BBcc、Bbcc共6种;其中自交后代都为紫花的有BBCC、BBCc、BBcc,比例为$\frac{4}{12}$=$\frac{1}{3}$;自交后代能出现白花的有BbCc和Bbcc,比例为$\frac{4+2}{12}$=$\frac{1}{2}$;F1中所有黄色籽粒的玉米的基因型是$\frac{1}{3}$bbCC、$\frac{2}{3}$bbCc,自交后代中白色籽粒的比例是bbcc=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$.
(3)由于纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植,它们之间既有同株异花传粉,也有异株杂交.结果甲、丙行的植株种子是甜味和非甜味,乙、丁行的植株种子是非甜味,那么非甜味是显性.
甲行植株的种子的基因型为Dd和dd两种,比例为1:1.在减数分裂过程中,产生的配子含D的频率为$\frac{1}{4}$,含d的频率为$\frac{3}{4}$.现将甲行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味(dd)与非甜味(DD、Dd)的比例约($\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$):($\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$×2+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$)=9:7.
故答案为:
(1)AA、Aa、aa 窄叶 宽叶
(2)6 $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{6}$
(3)非甜味 9:7
点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的知识,能根据玉米植株的特点判断个品种玉米受粉方式;掌握几种育种方法,能根据题目的具体要求答题,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb:AAbb=1:2,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为
A.13/18 B.5/9 C.13/16 D.5/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源物质 | |
B. | 荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致 | |
C. | 滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP | |
D. | 滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率 | |
B. | 人体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因 | |
C. | 细胞凋亡受生物体遗传物质的控制,对生物体完成正常发育是有利的 | |
D. | 细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体通过神经-体液调节增加散热、减少产热,维持体温稳定 | |
B. | 内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定 | |
C. | 胰岛A细胞的分泌活动增强,维持血糖稳定 | |
D. | 垂体通过增加抗利尿激素的合成,维持渗透压稳定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞利用脱落酸氧化分解增加产热,从而提高抗寒能力 | |
B. | 本实验的自变量是脱落酸浓度和温度,因变量是相对电导率 | |
C. | 因番茄品系710最低相对电导率低于品系704,故其对ABA反应敏感性更大 | |
D. | 图中ABA浓度对番茄幼苗叶片的抗冷胁迫具有促进作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com