A. | 自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容 | |
B. | 新物种的形成大多需经过长期的地理隔离 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变 | |
D. | 共同进化存在于不同物种之间以及生物与环境之间 |
分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体.这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性,物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性.
解答 解:A、达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心,A正确;
B、生殖隔离是物种形成的必要条件,物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的,B正确;
C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,而不是基因型频率的改变,C错误;
D、共同进化存在于不同物种之间以及生物与环境之间,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论≌的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若去除遮光物,短时间叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量将减少 | |
B. | 分析图甲可知,棉花植株可通过增加叶绿素的量以适应弱光环境 | |
C. | 分析图乙可知,8:00~12:00净光合速率下降的主要因素是暗反应降低 | |
D. | 分析图乙可知,16:00~18:00净光合速率下降的主要因素是光反应降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | mRNA通过自由扩散的方式通过核膜 | |
B. | 分泌蛋白的分泌属于胞吐需要消耗能量但不需要载体蛋白 | |
C. | 离子主要通过主动运输的方式进出细胞 | |
D. | 需要载体协助的一定是协助扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
项目 | 飞蝗摄食量 | 飞蝗粪便量 | 飞蝗呼吸消耗量 | 储存在飞蝗有机物中的能力 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 | 70 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
岩石圈的成分/% | 氧 | 硅 | 铝 | 铁 | 钙 | 钠 | 钾 | 镁 | 钛 | 氢 | 碳 | 所有其他成分 |
47 | 29 | 7.9 | 4.5 | 3.5 | 2.5 | 2.5 | 2.2 | 0.46 | 0.22 | 0.19 | <0.1 | |
人体的成分/% | 氢 | 氧 | 碳 | 氮 | 钙 | 磷 | 氯 | 锌 | 硫 | 钠 | 镁 | 所有其他成分 |
63 | 25 | 9.6 | 1.5 | 0.31 | 0.22 | 0.03 | 0.06 | 0.05 | 0.03 | 0.01 | <0.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若五碳糖a是核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种 | |
B. | 若五碳糖a是脱氧核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种 | |
C. | 若碱基a与碱基b之间有两个氢键,则五碳糖a可能是核糖 | |
D. | 若碱基a是胸腺嘧啶,则碱基a和b之间有两个氢键,五碳糖b可能是核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届广东省江门市高三下学期周测(10)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与癌变相关的叙述不正确的是
A.癌症的发生并不是单一基因突变的结果
B.免疫系统能监控并清除人体内的癌变细胞
C.原癌基因或抑癌基因突变可导致癌症,因此癌症可遗传
D.癌变前后,细胞形态和结构有明显差别
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科目:高中生物 来源:2016届广东省江门市高三下学期周测(2)生物试卷(解析版) 题型:综合题
某草原上长期生活着野兔、狐和狼,它们共同形成一个稳定的生态系统,经测定其各种生物所含能量如表。请回答下面的问题。
(1)流经该生态系统的能量的最终来源是_______________,它由草的__________所固定,经逐级流动,到第_____________营养级能量最少。
(2)设流经该生态系统的总能量是X〔kJ/(km2·y)〕,那么X的数值为________
A.X= 9.5×109 B.X>9.5×109
C.X<9.5×109 D.X≤9.5×109
(3)写出该生态系统的食物网。
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