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下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(  )
A、非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
B、非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
C、同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
D、染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
考点:基因与性状的关系
专题:
分析:减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,同时等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合.减数第二次分裂后期,染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开.
解答: 解:A、非同源染色体数量越多,通过自由组合形成的非等位基因组合种类也越多,A正确;
B、非同源染色体自由组合,使非同源染色体上的非等位基因之间也发生自由组合,B错误;
C、等位基因位于同源染色体上,等位基因随着同源染色体分开而分离,C正确;
D、染色单体分开时,姐妹染色单体上的复制而来的两个基因也随之分开,D正确.
故选:B.
点评:本题考查同源染色体与非同源染色体的区别与联系、基因自由组合定律的实质、减数分裂过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期的特点;识记同源染色体和等位基因的概念,明确同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因;掌握基因自由组合定律的实质.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.如图一表示人体注射疫苗后产生的浆细胞合成并分泌特异性物质的过程,其中①~⑤表示相关的结构或物质.如图二表示结构①中发生的生理过程.分析回答:

(1)图一中,结构②表示
 
,结构③表示
 

(2)由图二可见,结构①正在进行遗传信息的
 
,其中丝氨酸的密码子是
 

(3)浆细胞是由
 
直接增殖分化而来,其合成并分泌的物质④的主要功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称,请回答:
(l)甲和乙所代表的腺体名称分别是
 
 
,激素B的名称是
 

(2)图中①、②、③、④四个过程,具有抑制作用的是
 

(3)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率.若给该动物注射一定量的甲状腺激素,血液中激素A和B的浓度的变化是
 
;若切除该动物的甲状腺,血液中激素A和B的浓度的变化是
 
.这种激素分泌的调节机制是
 

(4)下列叙述中,不属于激素调节特点的是
 

A.微量和高效  B.通过体液运输  C.作用于靶器官、靶细胞  D.供能和催化作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

[生物--选修模块1:生物技术实践]
生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源.我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇,其技术流程为:纤维素酶分解→酵母菌发酵→蒸馏→成品.纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取.某同学设计了从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养.
请分析回答下列问题:
(1)最好选择
 
环境采集土样.
(2)配置培养基时,各种成分在熔化后分装前必须进行
 
,接种前要进行
 
.在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行.在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时,平板冷凝后,应将平板
 
放置,这样做的目的是
 

(3)以下是两种培养基配方:
A.培养基配方:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4?7H2O纤维素酶葡萄糖尿素琼脂
1.4g2.1g0.2g1g10.0g1.0g15.0g
KH2PO4NaNo3Na2HPO4?7H2OMgSO4?7H2OKCl纤维素粉酵母膏水解酪素
0.9g1g1.2g0.5g0.5g5g0.5g0.5g
如果要分离提纯土壤中的纤维素分解菌,应选择
 
(填编号)培养基配方,从功能看该培养基属于
 
培养基.
(4)为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基中加入
 
,将筛选获得的菌液稀释后用
 
法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生
 
的菌落作为菌种进行扩大培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:

类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是(  )
A、病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性
C、已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
D、人体免疫系统把自身正常的组织、器官当做抗原造成损伤而引发的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是(  )
A、标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B、样方法调查蒲公英种群密度时只统计方框内的个体
C、样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D、样方法调查蒲公英种群密度计数时,将样方四条边上及以内的都计数在内

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(  )
A、非特异性免疫,抗原
B、非特异性免疫,抗体
C、特异性免疫,抗原
D、特异性免疫,抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、赤霉素能促进细胞的伸长
B、乙烯是一种气体激素,促进果实成熟
C、脱落酸能抑制细胞分裂
D、生长素只能促进植株的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞中化学成分的叙述,错误的是(  )
A、蛋白质的基本组成单位是氨基酸
B、染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质
C、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的麦芽糖都属于二糖

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