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    叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）

    ①分解有机物、释放能量 ②具有双层膜 ③产生氧气

    ④水是其中化学反应的原料 ⑤含有DNA ⑥内部含有酶．

    A．①②④⑥ B．③④⑤⑥

    C．①③④⑤ D．②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表．与此有关的叙述不正确的是（ ）

    1组

    2组

    3组

    4组

    土壤处理

    灭菌

    不灭菌

    灭菌

    不灭菌

    湿润

    湿润

    较干燥

    较干燥

    A．探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用

    B．该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3

    C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理

    D．预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是（ ）

    A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA

    B．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体

    C．生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用

    D．发生减数分裂的细胞有细胞周期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的叙述正确的是（ ）

    A．细胞都会衰老和凋亡

    B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态

    C．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的

    D．多细胞生物个体发育过程中所有细胞都会发生分化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是（ ）

    A．细胞膜与高尔基体膜 B．高尔基体膜与内质网膜

    C．内质网膜与细胞核膜 D．线粒体的内膜与外膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
    ②使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
    ③在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比不会影响组织分化
    ④在太空失重状态下植物激素能进行极性运输，根失去了向地生长的特性．
    A．①②B．③④C．①④D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是（　　）
    A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
    B．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
    C．适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度
    D．乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图所示为科研人员探究不同处理方式对某种植物侧芽生长的影响，所绘制的曲线图（单位：mm）．分析图示信息并结合所学知识，回答下列相关问题：

    （1）细胞分裂素、赤霉素和适宜浓度的生长素在植物生长发育方面具有协同（填“协同”或“拮抗”）关系．（2）甲组顶芽生长旺盛，而侧芽生长完全受到抑制，这种现象称为顶端优势，“这种现象”的原理是顶芽生长素少促进生长，侧芽生长素多抑制生长；结合图中的处理及结果分析，解除或缓解这种现象的方法有（2种）摘除顶芽 侧芽涂抹细胞分裂素．
    （3）戊组与丁组对照可得出赤霉素具有明显促进侧芽生长的作用．
    （4）该实验可间接反映出在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素是并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节发挥作用的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．在植物体中有许多激素相互影响发挥作用，现为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验．
    （1）BR作为植物激素，与IAA共同调控植物的生长发育．
    （2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0～14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如图所示．

    ①上述实验均在黑暗条件下进行，目的是避免光照对向光生长的影响．
    ②由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向相反．施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在4h时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟，说明BR可以促进主根和胚轴生长（促进生长的作用）．
    （3）IAA可引起G酶基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物．科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后，观察到野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区，说明BR影响IAA的分布，推测BR能够促进IAA的从分生区运输到伸长区．

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