下列有关多倍体植物的叙述，正确的是
①．茎秆、叶、果实、种子都较大 ②．发育迟缓 ③营养物质含量增多 ④．高度不育 ⑤.其体细胞中控制同一性状的基因有多个 ⑥.其配子发育成的个体可能是多倍体

A
试题分析：多倍体植物的特点：茎秆、叶、果实、种子都较大；营养物质含量增多；发育迟缓。其体细胞中控制同一性状的基因有多个；配子发育成的个体都是单倍体。
考点：多倍体植物的特点以及单倍体的定义。
点评：对于此类试题，学生应识记多倍体植物的特点

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相关习题

科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽省宿松县复兴中学高二第二次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列有关多倍体植物的叙述，正确的是（）
①．茎秆、叶、果实、种子都较大 ②．发育迟缓 ③营养物质含量增多 ④．高度不育 ⑤.其体细胞中控制同一性状的基因有多个 ⑥.其配子发育成的个体可能是多倍体

A．①②③⑤

B．①③④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．①②③⑤⑥

科目：高中生物 来源：2014届安徽省高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关多倍体植物的叙述，正确的是（）

①．茎秆、叶、果实、种子都较大 ②．发育迟缓 ③营养物质含量增多 ④．高度不育 ⑤.其体细胞中控制同一性状的基因有多个 ⑥.其配子发育成的个体可能是多倍体

A.①②③⑤ B. ①③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥

科目：高中生物 来源：2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

有关多倍体植物的形成，下列说法正确的是

A．没经过隔离就形成了新物种

B．多倍体的形成不会形成新物种

C．经过长期的地理隔离，进而形成生殖隔离

D．多倍体的形成不必经过地理隔离就可以发生生殖隔离

科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关多倍体植物的形成的说法，正确的是(　　)

A．经过长期的地理隔离，进而形成生殖隔离

B．没经过隔离就形成新物种

C．多倍体的形成没经过地理隔离，只有生殖隔离

D．多倍体物种的形成不属于生物进化

同步练习册答案

下列有关多倍体植物的叙述，正确的是①．茎秆、叶、果实、种子都较大 ②．发育迟缓 ③营养物质含量增多 ④．高度不育 ⑤.其体细胞中控制同一性状的基因有多个 ⑥.其配子发育成的个体可能是多倍体