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    【题目】某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是

    A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍

    B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍

    C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

    D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

    【答案】C

    【解析】

    某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三图分别表示某二倍体高等动物细胞分裂图像,下列说法正确的是

    A. 依图可判定该个体为雌性

    B. 图甲和图丙可发生同源染色体交又互换

    C. 若乙图中的2、3表示两条X染色体,则说明该细胞分裂方式是减数分裂

    D. 重组性状要在后代中表现出来,一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物体内化合物的叙述中不正确的是(　　)

    A. 核糖可作为原料参与合成RNA和ATP

    B. 性激素、维生素D属于固醇类物质

    C. tRNA为单链结构，分子内不存在碱基对

    D. 脂肪中不含有P元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生态系统中碳循环过程示意图，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

    B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用

    C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

    D. 由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是(　　)

    A. 图中B能实现光能→化学能的转化

    B. 由B→C→D的能量传递效率是变化的

    C. B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节

    D. B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

    A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

    B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基

    C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

    D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面的碳循环示意图，回答下列问题：

    (1)从微观上看，过程③主要是在细胞内________上进行的。

    (2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是________，除此之外，某些特殊的生态系统中还可通过________进入生物群落。碳主要以________的形式从无机环境进入生物群落。

    (3)参与过程④的生物新陈代谢类型是________________；它们与同区域中的动植物共同构成了________。

    (4)从上图可知，减少温室效应的最关键措施有哪些？

    (5)碳循环的进行伴随着能量流动，但由于生物体不能在代谢中利用________，因而能量流动具有________的特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是

    A.分裂过程中细胞中的DNA能均分到子细胞

    B.两者形成的子细胞均可继续分裂

    C.染色体都能复制

    D.分裂过程中染色体与其上基因具有行为一致性现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。

    （1）写出图一中编号④所代表的中文名称是________。

    （2）图二所示过程发生的场所主要在___________中。

    （3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代 噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的____。

    （4）DNA中储存有遗传信息，而基因是指____________。

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