下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
(1)高等植物细胞特有的细胞器是[ ] 和[ ] 。
(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[ ]_______________ 。
(3)细胞内表面积最大的膜结构是[ ]______ _ _______。细胞生命活动所需能量主要来自[ ]______ ________。
(4)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[ ]______ _____。
(5)与核糖体形成有关的结构是[ ]______________。
(6)蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[ ]_______ _______。
(1)[4]叶绿体,[2]液泡 (2)[5]高尔基体
(3)[8]内质网,[9]线粒体 (4)[4]叶绿体
(5)[6]核仁 (6)[11]核糖体
解析试题分析:图中1是细胞膜、2是液泡、3是细胞质基质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、8是内质网、9是线粒体、10是核孔、11是核糖体、13是中心体。
(1)高等植物细胞特有细胞器有叶绿体和液泡。
(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是高尔基体。
(3)细胞内表面积最大的膜结构是内质网,细胞生命活动所需能量主要来自线粒体。
(4)大蒜根细胞没有叶绿体,不能进行光合作用。
(5)核仁与核糖体RNA的合成以及核糖体的形成有关。
(6)蓝藻和细菌属于原核生物,只有唯一的细胞器——核糖体。
考点:本题考查动物细胞和植物细胞的结构。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是正确识别动植物细胞结构以及各种细胞结构的功能。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东日照高三3月模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为某生态系统中的能量流动(用粗箭头表示)和物质物质循环(用细箭头表示)示意图,科学家对该生态系统能量沿营养级流动的定量分析结果如图所示(单位:J·cm-2·a-1),请回答:
(1)科学家在调查某植食动物的种群密度时,发现被标志过的动物再次被捕捉的难度加大,所以测得的种群密度要比实际值??????? 。用样方法调查双子叶植物的种群密度时,为避免主观因素的影响,要做到 ????? ?? 。
(2)植食动物与食肉动物之间能通过彼此尿液的气味等来避敌或捕食,这说明信息能够??????????? ,以维持生态系统的稳定。
(3)分析可知,一年内流入该生态系统的总能量为?????? J·cm-2·a-1。A1、A2、A3代表各营养级中????? 的能量。
(4)分析发现,植食动物粪便中的能量为l5 J·cm-2·a-1,遗体残骸中的能量为2 J·cm-2·a-1,则能量从生产者流向植食动物的传递效率为???????? 。能为分解者提供生命活动所需能量的场所有??????????? ? 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第二次月考生物试卷 题型:综合题
【生物——选修3现代生物科技专题】(15分)
下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb。
⑴愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得 、 和小分子有机物等营养物质。在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证 。
⑵要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有 和 两类激素。
⑶愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是 利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。
⑷试管苗的每个细胞核中含有 条脱氧核苷酸链。
⑸培育出的试管苗可能出现的基因型有 。
⑹这种利用花药离体培养成的试管苗属于 体。要使它繁殖后代必须
采取的措施是 。
⑺这种育种方法应用了细胞工程的 技术。依据的理论基础是植物细
胞具有 性。
⑻从育种的角度来看。植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条)
⑼与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机
盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(广东)下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答(符号与文字全对才给分):
(1)若某细胞同时有A、B图中各种细胞结构,
则为 细胞;
(2)在动、植物细胞中,功能不同的一种细
胞器为[ ] ;
(3)发生在结构[ 4 ] 中的能量转换过程为
。
(4)与A细胞有丝分裂有直接关系的细胞器
有 ;A、B图中,能进行碱基互补配对的细胞器有 (填代号)。
(5)细胞膜上的糖蛋白,最后是在[ ] 上完成其合成过程的。
(6)用蛋白酶和肽酶处理图中[ 12 ]所示的结构,得到一种细长的丝状物,它是 。
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