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    （14分）番木瓜（2n=18）原产美洲，引入我国并在南方热带和亚热带地区广泛种植的果树，有雄株、雌株和两性株。利用雌雄同株的番木瓜研究，请回答以下问题：
    （1）假设番木瓜红肉型（A）对黄肉型（a）为显性，抗花叶病（B）对易感花叶病（ｂ）为显性，两对相对性状独立遗传，则番木瓜最多有_________种基因型；若F1代红肉型抗花叶病植株所占比例为３／８，则其杂交亲本的基因型组合为              ，该F1代中黄肉型易感花叶病植株占比为_________。
    （2）从番木瓜中分离出木瓜蛋白酶基因，若木瓜蛋白酶基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）=_____。
    （3）有研究认为，番木瓜的性别是由3个等位基因控制的，它们是M1、M2和m，分别控制雄性、两性和雌性性状，其中M1、M2为显性，m为隐性，基因表现为雌株（mm）、雄株（mM1）、两性株（mM2），M1M1、M1M2、M2M2为致死基因组合，其杂交后代性别分布如下表。请用遗传图解对下表组合③作出解释               。番木瓜不同杂交组合F1代的性别分布情况

    杂交组合
    		雄性株比例
    		雌性株比例
    		两性株比例
    		无生活力合子比例
    ①S×P
    		1
    		1
    		0
    		0
    ②H×P
    		0
    		1
    		1
    		0
    ③S×H
    		1
    		1
    		1
    		1
    ④H×H
    		0
    		1
    		2
    		1
    ⑤S×S
    		2
    		1
    		0
    		1
     
    注：（1）S为雄花、P为雌花、H为两性花；（2）S×S组合在雄花发生性别转换后进行杂交。


    （1）9    AaBb×aaBb或AaBb×Aabb（共4分，每种组合2分）      （2）
    （3）遗传图解4分，亲本（含表现型与基因型）1分； 子代（含表现型、基因型和比例）2分；配子1分； P、P配子、F1、杂交符号、箭头等五项全列出1分；每项必须写完整才能给分，如果用分枝法写完整也给分。

    解析试题分析：
    （1）雌雄同株的番木瓜，基因组成中有A、a 、B、b两对等位基因，最多组成9种基因型。红肉型抗花叶病植株的基因型为A_B_ ，若F1植株所占比例为３／８，则其杂交亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb，则F1代中黄肉型易感花叶病植株占比为1/2×1/4=1/8。
    （2）木瓜蛋白酶基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，按碱基互补配对原则，另一条链相就碱基比为（C+A）/（T+G）=2/3，则（G+T）/（A+C）=3/2。
    （3）根据基因型与性别关系：雌株（mm）、雄株（mM1）、两性株（mM2），S的基因型为mM1，H的基因型为mM2。使用棋盘图法或分枝法表示。写遗传图解时注意写明亲本（含表现型与基因型）、子代（含表现型、基因型和比例）及配子；各种称号及新子代关系使用等正确。
    考点：本题考查自由组合规律及DNA的结构与伴性遗传的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：

    (1)内质网上合成的蛋白质不能穿过________进入细胞核，表明这种转运具有________性。
    (2)细胞膜选择透过性的分子基础是________具有疏水性和________具有专一性。
    (3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有________。
    (4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的________，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有________存在。
    (5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。
    ①脂肪细胞  ②淋巴细胞  ③心肌细胞  ④口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （共11分）遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，他想知道白眼性状是如何遗传的，便做了下图所示的杂交实验：

    （1）根据上述杂交实验结果，你能获得哪些结论？
    ①       。②       。③         。
    (2)根据F2中果蝇性别表现，摩尔根提出的假设是                   。试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假设（红眼基因为B、白眼基因为b）。
    (3)为验证此假说是否正确，摩尔根选用             类型果蝇交配，若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为__________时，则假说是正确的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    根据所学生物学知识回答下列问题：
    （1）若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的   中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的      上。
    （2）目前临床上使用的红细胞生成素（一种糖蛋白，用于治疗肾衰性贫血）主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO）。检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的
          细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成，在融合过程中至少需要进行  次筛选。
    （3）在“试管牛”的培育过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，最常用的激素是              。从良种公牛采集的精子需        后才能进行受精作用；防止多精入卵的两道屏障依次为            、               。
    （4）生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免系统结构或功能失衡。这体现了生态工程的什么原理           

    A．协调与平衡原理 B．物种多样性原理 C．物质循环再生原理 D．整体性原理
    （5）运用基因工程技术已经创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需从cDNA文库中获取，并与____________________等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成为表达载体；再通过_________方法，将表达载体导入羊的______________，获得重组细胞。将获得的重组细胞培养成早期胚胎后，移植到经过_________处理的受体母羊子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培养中，往往还需要添加__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (12分)由于日本福岛核电站发生核物质泄露，我国政府禁止从日本12个都县进口食品、食用农产品及饲料。请回答下列有关问题：
    (1)       核电站泄露的高浓度放射性物质可能直接导致高等生物产生的变异有______________，亲代这些变异会通过____________细胞遗传给后代。
    (2)       核泄漏发生后，放射性物质主要通过生态系统的____________(途径)在生物个体之间传递。由于生态系统的物质循环具有_________特点，所以其他国家也检测到了微量的放射性物质。
    (3)       某研究小组对生活在核电站周边的小鼠进行了遗传研究。小鼠尾长的长尾与短尾(由基因A、a控制)，尾形的弯曲与正常(由基因B、b控制)各为一对相对性状。研究人员以多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及其比例如图所示。请分析回答：

    ①   小鼠长尾与短尾这一相对性状中，_________是显性性状。
    ②控制小鼠尾长和尾形的基因分别位于_________染色体和_________染色体上，这两对基因的遗传_________（符合、不符合）自由组合定律。
    ③母本通过减数分裂产生卵细胞的基因型有______________。
    ④写出Fl长尾弯曲尾个体可能的基因型：        ______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题：

    （1）甲病是致病基因位于_______（填“常”或“X”）染色体上的________（填“显”或“隐”）性遗传病。
    （2）Ⅱ4可能的基因型是                        。
    （3）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是                            。
    （4）Ⅱ3是纯合子的概率是          ，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (每空1分共8分)如图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从上述5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，请回答下列问题：

    (1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将_____________后获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用_____________方法获得各种细胞器。
    (2)①～④中属于生物大分子的是_____________。
    (3)具有①结构的物质存在于细胞器［］_____________中，提取它所用的溶剂是_____________，分离它的方法是_____________。
    (4)能够合成③物质的细胞器有［］_____________、［］_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势）,以下对此数学模型应用不科学的是

    A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为需氧呼吸强度，b为厌氧呼吸强度
    B．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物
    C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
    D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （14分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（除标明外，每空1分）

    (1)甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________（2分）。
    (2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_________。兴奋不能由B传到A的原因是_______________________________（2分）。
    (3)已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是____________________（2分）。
    (4)细胞合成的递质，经过_________加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应。可见“受体”的化学本质是__________（2分）。
    (5)假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉_________；刺激b处，肌肉____________。

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