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    【题目】人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常．现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子．下列表述正确的是（　　）
    A.人类秃发的遗传与性别相关联，属于伴性遗传
    B.秃发儿子与其父亲的基因型相同
    C.杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关
    D.这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为

    【答案】C
    【解析】A、人类秃发的遗传与性别相关联，但由于控制基因位于常染色体上，所以不属于伴性遗传，A不符合题意；

    B、秃发儿子与其父亲的基因型不相同，B不符合题意；

    C、杂合子Bb在男女中表现型不同，而基因又不位于性染色体上，说明其可能与性激素有关，C符合题意；

    D、这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为 ，D不符合题意．

    所以答案是：C．

    【考点精析】通过灵活运用基因的分离规律的实质及应用，掌握基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的 等位 基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子传给后代即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”．三亲婴儿的培育过程可选用如图技术路线．
    据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A.该技术会将母亲的所有遗传病基因传递给后代
    B.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
    C.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
    D.三亲婴儿的培育只需要再将受精卵移植到子宫内即可

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是

    A. 若b表不两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

    B. 若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

    C. 若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体

    D. 若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体激素的叙述，错误的是

    A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用

    B. 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    C. 激素一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活，因此体内需要源源不断地产生激素

    D. 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述，正确的是

    A. b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离

    B. c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

    C. a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

    D. a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】向煮过和没煮过的土豆片分别滴几滴过氧化氢溶液。在土豆片X上出现泡沫，在土豆片Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释

    A.土豆片X是煮过的，因为在没煮过的土豆片上的酶能使过氧化氢不起作用

    B.土豆片X是煮过的，因为过氧化氢酶只能影响碳水化合物分解成单糖

    C.土豆片X是没煮过的，因为植物中含有酶，促使过氧化氢分解，但酶会在高温中失活

    D.土豆片X是没煮过的，因为过氧化氢酶能分解土豆片中的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物肝脏细胞生活的内环境是

    A. 血液 B. 体液 C. 细胞内液 D. 组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是( )

    A.基因突变 B.染色体结构改变

    C.基因重组 D.染色体数目改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某研究所利用具有优良性状的二倍体植株A（AaBb）作为实验材料繁育植株B，C，D的途径示意图．请据图分析回答：

    （1）通过途径1、2获得植株B，C的过程中都应用了一种生物技术，该技术依据的生物学原理是 ．
    （2）要想尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径来繁育植株；假如植株A叶肉细胞中某个基因中的碱基T被替换成A，这种改变只能通过途径传递给后代．
    （3）植株B和植株C不能直接杂交产生后代，原因是；若将植株B和植株C在幼苗时期分别用秋水仙索诱导处理，形成植株E，F，E，F杂交产生的后代为倍体．
    （4）植株D与植株C表现型相同的概率为：假如植株D与植株C表现型相同，则基因型相同的概率为 ．
    （5）已知植株A的高茎和矮茎是一对相对性状（核基因控制），现有通过途径1获得的植株B幼苗若干（既有高茎，也有矮茎）．请设计实验方案，确定高茎与矮茎的显隐性关系．（要求用图解表示并加以必要的文字说明）

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