用一个带有小孔的隔板把水槽分成左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔,使之成为一层薄膜。水槽左室加入含少量K+的溶液,右室加入含大量K+的溶液。
(1)把左右两室分别插入正负电极,结果发现K+不能由左室进入右室,原因是________。
(2)若此时在左室加入少量缬氨霉素(多肽),结果发现K+可以由左室进入右室,原因是________________。
(3)若此时再将电极取出,结果K+又不能由左室进入右室,原因是________________。
(4)上述实验证明________________。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)把左右两室分别插入正负电极,结果发现K+不能由左室进入右室,原因是________。
(2)若此时在左室加入少量缬氨霉素(多肽),结果发现K+可以由左室进入右室,原因是________________。
(3)若此时再将电极取出,结果K+又不能由左室进入右室,原因是________________。
(4)上述实验证明________________。
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科目:高中生物 来源:2014届广东省高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如右图所示)。下列相关分析正确的是
A.隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成
B.通电前后,右室中的液面先上升后下降
C.若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液,实验结果相同
D.本实验体现了细胞膜的结构特点
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第四次月考考试生物试卷 题型:选择题
用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如右图所示)。下列相关分析正确的是
A.隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成
B.通电前后,右室中的液面先上升后下降
C.若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液,实验结果相同
D.本实验体现了细胞膜的结构特点
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省泰兴市高三上学期第一次检测生物试题 题型:选择题
用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如右图所示)。下列相关分析正确的是
A.隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成
B.通电前后,右室中的液面先上升后下降
C.若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液,实验结果相同
D.本实验体现了细胞膜的结构特点
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