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某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图。下列叙述错误的是

A.曲线I的实验作为对照实验

B.化合物X降低淀粉酶的活性

C.化合物X降低淀粉水解反应的活化能

D.化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好.下列叙述不正确的是(  )
A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同
B.②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活
C.过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同
D.上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是(  )
A.染色体复制和核膜核仁的重建B.着丝点分裂和同源染色体分离
C.核DNA加倍和染色单体的形成D.细胞板的出现和纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图1为小型景观鱼池生态循环净化系统.生态净化系统内引入芦苇等多种水生植物以及螺蛳、草鱼、鳙鱼等物种,以达到对污水的协同净化效果,它是集生态工程、废水处理、园艺美观于一体的新型高级生态工程系统.

(1)生态净化系统中的所有生物构成生物群落,其中螺蛳、草鱼、鳙鱼属于该生态系统成分中的消费者,此系统内有植物芦苇和菖蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下还有沉水植物,这体现了群落的垂直结构.调查芦苇的种群密度可以用样方法.
(2)科研人员利用上述生态净化系统进行了以下两组实验,实验期间鱼池每天投饵三次,定量测定该生态净化系统的COD值和NO3-含量,结果如图2所示.(COD即化学需氧量,值越高说明有机物含量越高)
①上述实验结果说明,该生态净化系统对有机物去除效果较好.COD值的变化是由于该系统成分中的分解者能把流入水中的有机物分解为无机物.
②实验后期的鱼池中出现藻类水华现象,流经生态净化系统后,流出水样中藻类数量大大减少.从生态学角度分析,藻类数量减少的原因可能有被消费者捕食、与其他植物竞争光照和营养等.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示。

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )

A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪组糖类能与①~②中的叙述依次对应

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 ②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A.核糖、脱氧核糖 B.脱氧核糖、乳糖 C.核糖、糖原 D.脱氧核糖、糖原

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞结构中,不具有磷脂双分子层的是

A.线粒体 B.核糖体 C.高尔基体 D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别实验材料实验试剂实验目的
A杨树根的永久装片--高倍镜的使用
B新鲜的菠菜叶片无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素
C糖尿病人的尿液斐林试剂观察特定颜色
D洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂

(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图1所示.其中视野最暗的是D.
(2)B组实验中还需要加入的试剂是CaCO3,其作用是防止研磨中色素被破坏.图2表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图.其中色素带c呈现蓝绿色,主要吸收红光和蓝紫光.
(3)C组实验观察到特定的颜色是砖红色,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是蓝色.
(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈正方形;解离的目的是用药物使组织中的细胞相互分离开来.某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,如图3,下列四图出现的先后顺序为ADBC(用字母表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.假设果蝇的某个卵原细胞(2N=8)中的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用3H标记,该细胞在不含3H的环境中进行减数分裂.当处于减数第二次分裂后期,次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体条数最多为(  )
A.8B.16C.4D.无法确定

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