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2.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,正确的是(  )
A.生物体的性状完全由基因控制
B.基因与性状之间是一一对应的关系
C.基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状
D.人的白化症状说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

分析 1、基因控制性状的方式:
(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;例如:a.豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因异常(插入外来DNA序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皱粒.b.白化病:酪氨酸酶基因异常→缺少酪氨酸酶→制约酪氨酸转化为黑色素→白化病.
(2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状.例如:a.镰刀型细胞贫血症:血红蛋白基因突变→血红蛋白结构异常→红细胞呈镰刀状.b.囊性纤维病:CFTR基因缺失3个碱基→CFTR蛋白结构异常→功能异常.
2、一般一对基因控制一对相对性状,也有可能是多对基因控制一对相对性状,也可能一对基因控制多对性状.

解答 解:A、生物体的性状是由基因控制,同时也受环境的影响,A错误;
B、基因与性状之间不一定是一一对应的关系,B错误;
C、基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状,C正确;
D、人的白化症状说明基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因、蛋白质与性状的关系,要求考生识记基因的概念,识记基因对性状的控制方式,掌握基因、蛋白质和性状之间的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构).下列说法中正确的是(  )
A.细胞吸收物质X需要载体蛋白协助,不消耗能量
B.b~d都是单层膜结构,都参与激素蛋白加工
C.用健那绿对e染色时,需要先用HCl处理细胞
D.物质X在a上发生化学反应时会生成自由水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.对于人类的某种单基因遗传病,在被调查的若干家庭中的父母和子女发病情况有表中几种情况.据此分析,该病的遗传方式是(  )
类别
母亲--+-
父亲++--
女儿+-+-
儿子++-+
注:表中“+”为患者,“-”为正常表现者
A.伴X染色体显性遗传病B.伴X染色体隐性遗传病
C.常染色体显性遗传病D.常染色体隐性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图为人体细胞重要生命活动图解.请据图判断,以下说法错误的是(  )
A.a过程中染色体结构出现动态变化
B.b过程中遗传物质种类出现稳定性差异
C.c过程中细胞核会变大
D.d过程包含细胞被病毒侵染后的清除

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式中,错误的是(  )
A.在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿
B.乙图中碳元素在ABC之间以CO2的形式传递
C.人体内氧气浓度最低的是甲图中的D
D.乙图中的A是生态系统中的生产者

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7.图Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称.下列叙述正确的是(  )
A.图Ⅰ中,A液与B液中的各种成分含量基本相同
B.图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关
C.图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑,激素Y的名称是促甲状腺激素
D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.已知小麦抗病(A)对感病(a)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性,两对性状独立遗传.用纯合的抗病有芒小麦与纯合的 无芒小麦杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F1、F2都能成活.
(1)F1的基因型是AaBb,表现型是抗病无芒.
(2)F2的表现型有4种,基因型有9种,理论上来说F2表现型之比是9:3:3:1,其中重组型占$\frac{5}{8}$,纯合的抗病无芒个体占F2无芒个体的$\frac{1}{12}$.
(3)在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律.从理论上将F3中表现感病植株的比例为$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示一个细胞周期,下列叙述不正确是(  )
A.DNA分子数目的加倍发生在乙→甲过程中
B.染色体数目的加倍发生在甲→乙过程
C.该细胞周期的起、止点均为甲
D.甲→乙的过程表示分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.非洲某草原生态系统有如下食物网:

(1)这个食物网包括几条食物链5.
(2)狮子在这个食物网中占据哪几个营养级三、四、五,狮子和野狗的关系是竞争和捕食.
(3)此图需要加上分解者 生物成份才能构成完整的生态系统.此生态系统的基石是草.

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