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    【题目】溶酶体的主要功能是吞噬消化作用。上图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，下列关于溶酶体的叙述不正确的是（ ）

    A．图示吞噬细胞通过识别抗原而启动吞噬作用

    B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特点是具有一定的流动性

    C．溶酶体也可以消化自身的正常细胞结构

    D．效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡

    【答案】C

    【解析】图示吞噬细胞识别并吞噬细胞的过程依赖于细胞膜上的糖蛋白，来识别抗原而启动吞噬作用，A正确；溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有一定的流动性，B正确；溶酶体以囊泡的形式包裹细菌可防止细菌内有毒物质对细胞的伤害，对自身的正常细胞结构不会破坏，C错误；效应T细胞先与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体酶，而导致靶细胞裂解死亡，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白僵菌可感染农业害虫，常作为防治害虫的菌剂。由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感，且杀死害虫的能力较弱，科研人员对其进行基因工程改造，流程如图所示。

    （1）苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白，能有效杀死害虫。已知该基因的全部序列，科研人员通过__________法和PCR技术获得大量毒蛋白基因片段。据图分析将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒1的过程需要用到的工具酶是______________________________。

    （2）重组质粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaⅠ酶处理，得到酶切片段。重组质粒1的酶切片段再用去磷酸化酶处理，使末端游离的磷酸基团脱离，目的是防止______________________________。

    （3）将重组质粒2与感受态的白僵菌菌液混合进行转化，重组质粒2在白僵菌细胞内被修复。一段时间后用含有__________的平板培养基进行筛选，获得含有Bar基因的重组白僵菌。

    （4）提取上述重组白僵菌全部mRNA，加入____________________酶，获得cDNA，再加入毒蛋白基因引物进行PCR反应，用以检测毒蛋白基因是否完成了__________。在PCR反应体系中除引物、模板外还需加入____________________。

    （5）科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上，以此饲喂饥饿处理的害虫，记录单位时间内的__________，以判断重组白僵菌的杀虫效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是(　　)

    A. 细胞衰老过程中细胞的结构和功能一般不会发生变化

    B. 正常细胞中没有原癌基因和抑癌基因

    C. 分化方向不同的细胞中mRNA的种类相同

    D. 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于固定化酵母细胞制备过程的叙述，错误的是(　　)

    A. 将干酵母与蒸馏水混合并搅拌，有利于酵母菌的活化

    B. 配制海藻酸钠溶液时要进行小火或间断加热

    C. 将溶化并冷却的海藻酸钠溶液直接转移至注射器中

    D. 将制备好的凝胶珠放入氯化钙溶液中浸泡半小时左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是（ ）

    A．有相对性状 B．进行异花传粉

    C．有显性性状 D．进行自花传粉、闭花授粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类精子中含有的染色体组成是（ ）

    A．44+XY B．23+X或23+Y C．22+X或22+Y D．44+XX

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲～戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图，请据图回答：

    （1）图甲中动、植物细胞内都存在但功能不同的细胞器是[ ]________，该结构在植物细胞内与[ ]__的形成有关。

    （2）图甲中的2对细胞的生命活动至关重要的功能特性是___________。

    （3）用同位素标记的尿苷（尿嘧啶和核糖的结合物）培养甲图中的细胞，不久在细胞中发现被标记的细胞结构除核糖体外还有_________ （填甲图中数字标号）。

    （4）乙、丙、丁、戊图所示的生物膜结构分别对应图甲中的结构标号依次为__________；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程中可产生ATP的是__________________。

    （5）细胞内表面积最大的膜结构是[ ]____________。丁图和戊图扩大膜面积的方式分别是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（ ）
    A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着
    B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP
    C.白细胞穿过血管内皮细胞，体现了细胞膜具有一定的流动性
    D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）

    A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

    B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

    C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

    D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→人

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