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下列关于反射弧的叙述,正确的是(  )
A、狼追捕鹿时,兴奋在反射弧中的传导是双向的
B、反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C、刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
D、任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
考点:反射弧各部分组成及功能
专题:
分析:神经调节的方式为反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,反射的发生必须具有完整的反射弧.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传递,但在神经元之间以神经递质的形式传递.
解答: 解:A、兴奋在反射弧中是单向传导,因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,A错误;
B、感受器是指感觉神经末梢和与之相连的特化的结构,效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉和腺体,B错误;
C、反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,因此,刺激感受器或传出神经,信息都能传到效应器而使效应器产生相同的效应,C正确;
D、低级的反射中枢有的位于脊髓中,有的位于脑干中,而高级反射的活动都位于大脑皮层,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了神经调节的相关知识,要求考生理识记反射弧的组成,掌握兴奋在反射弧上的传递,识记兴奋传递的特点,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大,相关知识点识记即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

抗菌肽对治疗癌症有一定作用,如图表示抗菌肽生产过程.相关说法正确的是(  )
A、用PCR克隆目的基因需要DNA解旋酶
B、基因表达载体包含起始密码和终止密码
C、筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质
D、酵母菌作为受体细胞的原因可能与抗菌肽的空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于孟德尔遗传规律的叙述,正确的是(  )
A、可以解释各种生物的遗传现象
B、在减数分裂和受精作用过程中得到体现
C、分离定律的实质是等位基因随姐妹染色单体的分开而分离
D、非等位基因的遗传可能遵循自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

图Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称.请据图回答:

(1)试用箭头表示图Ⅰ中A、B、C三种液体之间的关系.

(2)图Ⅰ中,组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过
 
层磷脂分子.
(3)图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与
 
的含量有关.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液
 
.(选填“增多”“减少”“不变”)
(4)图Ⅱ中乙代表的结构名称是
 
,激素X的名称是
 

(5)图Ⅱ中①②③④四个过程中,具有抑制作用的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

鸟类的繁殖大多在春天进行,性周期为一年.如图表示在一个性周期过程中,某种鸟体内的激素调节过程.下列相关叙述正确的是(  )
A、鸟类的这种激素调节过程属于神经-体液调节
B、在繁殖季节,激素A的分泌受适宜的日照时间的调节
C、激素B是促性腺激素,在非繁殖季节,其分泌量明显减少
D、激素C的化学本质是蛋白质,既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如右图.其中1、2、3、4组分别是培养环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量.下列相关叙述正确的是(  )
A、图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<c
B、图示浓度b是促进插条生根的最适浓度
C、实验结果表明,植物体产生的2,4-D与生根有关
D、实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是(  )
A、双链DNA分子中的一段含有40个胞嘧啶,就一定会同时含有40个鸟嘌呤
B、每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
C、每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖
D、在真核细胞中,DNA的主要载体是染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A、人体维持内环境稳态的调节能力有限
B、稳态有助于参与其调节的器官保持机能正常
C、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
D、运动后钠离子排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

健康人尿只含有微量的蛋白质,若尿中蛋白质含量过高,则称为蛋白尿.除了肾脏病会引起蛋白尿外,健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿.请你完成下列实验设计,以验证某个健康人在某次剧烈运动后出现了暂时性蛋白尿.
(1)实验原理:蛋白质能与
 
发生作用而产生
 
反应,且其颜色深浅与
 
成正比,而与蛋白质的相对分子质量和氨基酸成分无关.
(2)实验材料:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液,双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液等.
(3)实验步骤:①取两支相同且洁净的试管并分别编号为1号和2号,然后在两试管中分别加入某个健康人在剧烈运动前后的尿液各2mL.
②先向两试管中分别加入2mL双缩脲试剂A液,并摇匀;再向两试管中分别加入
 
双缩脲试剂B液,并摇匀.
③对比观察两试剂中溶液的颜色变化.
(4)预测实验结果:
 

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