普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种.控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:请分析回答:(1)A组由F1获得F2的方法是 .F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 .(2)Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ三类矮杆抗病植株中.最可能产生不育配子的是类.(3)A.B.C三组方法中.最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

请分析回答：
（1）A组由F₁获得F₂的方法是                  ，F₂矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占                        。
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是       类。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是      组，原因是             。
（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是                。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占                     。
（5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮杆性状出现的可能原因（简要写出所用方法、结果和结论）。
                                                        。

（1）杂交    2/3
（2）Ⅱ    （3） C    基因突变频率低且不定向
（4）秋水仙素（或低温）诱导染色体加倍     100%
（5）将矮秆小麦与高杆小麦杂交；如果子一代为高杆，子二代高杆：矮杆=3；1（或出现性状分离），则矮杆性状是基因突变造成的；否则，矮杆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与高杆小麦种植在相同环境条件下；如果两者未出现明显差异，则矮杆性状由环境引起；否则，矮杆性状是基因突变的结果。

解析

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2010-2011学年新疆乌鲁木齐市第八中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

请分析回答：
（1）A组由F₁获得F₂的方法是        ，F₂矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占       。
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是       类。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是     组，原因是                                                        。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年海南省嘉积中学高一下学期期末考试生物（理）试题 题型：综合题

（8分）普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

请分析回答：
（1）A组获得矮杆抗病的育种方法是              ，F₂矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占              。
（2）矮杆抗病Ⅱ还需经过                       才能成为我们想要的矮杆抗病新品种。此育种方法与A组相比最大的优势在于                                 。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是           组，原因是                                                              。