A、接种时再拿起来方便 |
B、在皿底上标记日期等方便 |
C、正着放置容易破碎 |
D、防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、要使视野更明亮,可以调节反光镜和光圈 |
B、若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的 |
C、若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片 |
D、为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑥ |
B、②③④⑤⑥ |
C、①②③④⑤ |
D、①②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋的传递方向是①→②→右肌肉→③→④→左肌肉 |
B、①②③④中能进行兴奋传导的是①③,能进行兴奋传递的是②④ |
C、右肌肉兴奋时,其细胞膜内外形成的局部电流会对③的神经纤维产生刺激作用,从而引起③的神经纤维兴奋 |
D、给③一强刺激,只有左肌肉能产生收缩反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、②④⑤ |
C、①③⑤ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养基中蛋白胨、牛肉膏溶化后,直接补充蒸馏水至100ml |
B、用lmol/LNaOH调试pH值,使pH值为5.0~6.0 |
C、水加热煮沸,彻底排出锅内的冷空气后再密闭 |
D、将接种环放在酒精灯上烧灼,灭菌后立即伸入菌种试管内挑取少量菌种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 |
B、接种纯种细菌 |
C、适宜环境条件下培养 |
D、防止外来杂菌的入侵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①→②→③→④ |
B、①→③→②→④ |
C、①→②→④→③ |
D、①→④→②→③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应器、突触小体、突触后膜 |
B、感受器、突触小体、突触后膜 |
C、效应器、突然后膜、突触小体 |
D、感受器、突然后膜、突触小体 |
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