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【题目】在绝大多数生物中,遗传信息的主要传递方式是

A.蛋白质→DNA→RNA B.蛋白质→RNA→DNA

C.DNA→RNA→蛋白质 D.RNA→DNA→蛋白质

【答案】C

【解析】

试题分析:绝大多数生物的遗传物质是DNA,其遗传信息的主要传递方式是DNARNA蛋白质,C正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合如图曲线,有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是(

A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程,其内无机盐的相对含量变化
C.曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内水所占比例的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是

A过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B过程①产生的能量全部储存在ATP中

C过程②产生的CH2O中的氧全部来自H2O

D过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入AF试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。

试管编号

加入的物质

细胞质基质

线粒体

酵母菌

A

B

C

D

E

F

葡萄糖

-

+

-

+

+

+

丙酮酸

+

-

+

-

-

-

氧气

+

-

+

-

+

-

注:“十”表示加入了适量的相关物质,“一”表示未加入相关物质。

(1)会产生C02和H20的试管有_____________,会产生酒精的试管有_________,根据试管_________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。

(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,表明DNP

使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”)继续进行。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

盖上盖玻片 切子叶 苏丹染液染色 滴蒸馏水 用酒精洗去浮色

A. ④②①③⑤ B. ②④①③⑤

C. ④②③①⑤ D. ②③⑤④①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因中缺少了3 个碱基导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的缺失。对此分析正确的是

A. 基因中3个核苷酸的缺失属于基因重组

B. 蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能

C. 此病是赫尔希和蔡斯发现的

D. 基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示含有目的基因的DNA片段和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC.↓GATC.CCC↓GGG。下列叙述正确的是(  )

A. 上述4种限制性核酸内切酶中BamHⅠ、MboⅠ切出的粘性末端不相同

B. BamHⅠ、MboⅠ酶切DNA后加DNA连接酶重新拼接,都能被MboⅠ再次切割

C. MspⅠ、SmaⅠ切出的两个末端可以用DNA连接酶相互连接

D. 作为载体的质粒上,原本一定就有抗生素A抗性基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】参考“ATP与ADP相互转化”示意图,选择正确的一项(
A.ATP分子中有1个腺苷和三个高能磷酸键
B.ATP与ADP相互转化中所需要的酶相同
C.ATP在细胞中的含量不多,但转化迅速
D.能量1与能量2的来源相同

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