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    4．图中c处为半透膜，在a侧和b侧分别放入相同质量的10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，其结果是（　　）
    A．水从a侧移向b侧的速度大于从b侧移向a侧的速度
    B．水从a侧移向b侧的速度小于从b侧移向a侧的速度
    C．水从a侧移向b侧的速度与从b侧移向a侧的速度相等
    D．水既不从a侧移向b侧，也不从b侧移向a侧

    分析 根据题意已知a侧和b侧分别放入的是相同体积的质量浓度为10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液．由于葡萄糖是单糖，蔗糖是二糖，因此相同体积和质量浓度的两种糖中葡萄糖的分子数多．

    解答 解：根据题意已知a侧和b侧分别放入的是相同体积的质量浓度为10%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，且两种分子都是不能通过半透膜的．葡萄糖是单糖，蔗糖是二糖，由于葡萄糖的摩尔质量小，因此相同体积和质量浓度的两种糖中葡萄糖的分子数多，即a侧葡萄糖的分子比b侧的蔗糖多，所以a侧水分子比b侧的水分子少，导致水分从a侧向b侧的扩散速度小于b侧向a侧的扩散速度，a侧的水分增多，体积增大，液面升高．
    故选：B．

    点评 本题考查物质进出细胞的方式的综合的相关知识点，意在考查能理解所学知识的要点，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于植物激素生理作用的叙述，错误的是（　　）
    A．植物激素不直接参与细胞内的各类生命活动
    B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生ɑ-淀粉酶
    C．赤霉素施用过多可引起水稻结实率降低
    D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述正确的是（　　）
    A．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
    B．用一定浓度的生长素可培育无子果实
    C．乙烯利可作为双子叶植物杂草的除草剂，而2，4-D可使棉花迅速落叶
    D．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（　　）
    A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
    B．纯合子自交产生的后代所表现出的性状就是显性性状
    C．不同环境下，遗传因子组成相同，表现型不一定相同
    D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于细胞分裂、分化、衰老、癌变，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．细胞衰老时细胞表面糖蛋白减少，细胞间黏性降低
    B．由造血干细胞分化成多种血细胞，体现了细胞核的全能性
    C．动物细胞的中心粒在间期进行倍增，发出星射线形成纺锤体
    D．人体内清除被病原体感染的细胞，与基因的选择性表达有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是利用工程菌（大肠杆菌）生产人生长激素（由人垂体细胞产生的一种蛋白质类激素）的实验流程．所用的 pBR322 质粒含有限制酶 pstⅠ、EcoRⅠ和 HindⅢ的切点各一个，且三种酶切割形成的黏性末端各不相同，而 Ampr 表示青霉素抗性基因，Tetr 表示四环素抗性基因．请据图回答以下相关问题：

    （1）人生长激素基因在经③处理之前需经过 PCR 扩增，扩增前需要人工合成2种引物备用，扩增时应在 PCR 扩增仪中加入热稳定DNA聚合酶用以催化互补链的合成．
    （2）若用限制酶 PstⅠ切割，完成过程④、⑤后，将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上，再将甲培养基上的单个大肠杆菌接种到丙培养基上，待形成12个菌落后，将相应菌落的一部分转接到乙培养基的相同位置上．一段时间后，菌落的生长状况如图乙、丙所示．将三角瓶内的大肠杆菌接种 到甲培养基上的目的是筛选含含四环素抗性基因基因的大肠杆菌；接种到培养基乙上能存活的是导入含普通质粒的大肠杆菌．生产人生长激素的工程菌应从丙培养基的菌落中选取，选取的依据是在丙中能存活，在乙中不能存活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．果蝇的翅形有3种类型：长翅、小翅和残翅，其中长翅、小翅属于完整型翅（简称全翅）．控制全翅和残翅的基因位于常染色体上，且全翅对残翅为显性（用A，a表示）；控制长翅、小翅的基因位于X染色体上，但显隐性未知（用B，b表示）；若果蝇含aa，只能表现为残翅，现用纯种小翅雌果蝇与纯种残翅雄果蝇杂交，F1中雌蝇全为长翅，雄蝇全为小翅．回答下列问题：
    （1）长翅、小翅中显性性状是长翅，亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AAXbXb、aaXBY．
    （2）让F1中的雌、雄果蝇杂交，F2中长翅、小翅、残翅三种果蝇的数量比为3：3：2；
    （3）现有1只长翅雄果蝇，请从F2中选出一只果蝇与其进行杂交实验，以确定其是否为纯合子．请简要写出实验思路、预期实验结果及结论．将该长翅雄果蝇与F2的残翅雌果蝇进行杂交（记录分析子代的表现型）．如果后代没有出现残翅果蝇，则该雄果蝇为纯合子；如果后代出现残翅果蝇，则该雄果蝇为杂合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．将适量的沸水、淀粉和唾液淀粉酶混合装入同一支试管内，保持沸腾30min，冷却到30℃时加入胰蛋白酶，保持恒温30℃．一段时间后试管内剩余的物质是（　　）
    A．胰蛋白酶、多肽、淀粉、水
    B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胰蛋白酶、水
    C．唾液淀粉酶、淀粉、胰蛋白酶、多肽、水
    D．唾液淀粉酶、葡萄糖、胰蛋白酶、氨基酸、水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因牛（b）为显性。现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为刚毛，雌性全部表现为截毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是_____，雌性的基因型是_____；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是_____，雌性的基因型是_____，最终获得的后代中，刚毛雄果蝇的基因型是_____，截毛雌果蝇的基因型是_________。

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