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下列关于高等哺乳动物受精卵与胚胎发育的叙述,正确的是(  )
A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
B、卵裂球细胞的体积随分裂次数的增加而不断增大
C、囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
D、原肠胚发育分化形成内外两个胚层
考点:动物胚胎发育的过程,受精作用
专题:
分析:本题着重考查了卵裂期卵裂球细胞特点及胚胎发育不同时期的特点,识记相关知识即可解答.卵裂即为受精卵的有丝分裂,该过程中细胞数目增多、DNA总量增多,但是细胞总体积基本不变或略有减小,并且有机物总量减少.
解答: 解:A、细胞膜表面均有糖蛋白,糖蛋白具有细胞识别功能,精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合,A正确;
B、受精卵在卵裂过程中,细胞的总体积基本不变或略有减小,B错误;
C、囊胚的内细胞团具有发育的全能性,但是滋养层细胞只能发育成胎膜和胎盘,C错误;
D、原肠胚发育分化形成内中外三个胚层和一个原肠腔,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了高等哺乳动物受精卵与胚胎发育的有关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,考生平时要能够积累常考易错点,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于干细胞的叙述错误的是(  )
A、同一个体的胚胎干细胞与甲状腺细胞的细胞核中含有相同的遗传物质
B、胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C、干细胞癌变后进行增殖的细胞周期将缩短
D、造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查某种遗传病得到如图所示的系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病.在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体.请回答下列问题:

(1)该种遗传病的遗传方式
 
 (是/不是)伴X隐性遗传,因为第Ⅰ代第
 
个体均不患病.进一步分析推测该病的遗传方式是
 

(2)假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配,所生后代患病的概率均为0,则Ⅲ-1的基因型为
 
,Ⅱ-2的基因型为
 
.在这种情况下,如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配,其后代携带致病基因的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

地中海贫血症属于常染色体遗传病.一对夫妇生有一位重型β地中海贫血症患儿,分析发现,患儿血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了点突变(C→T).用PCR扩增包含该位点的一段DNA片段l,突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两个片段m和s;但正常序列的扩增片段不能被该酶酶切,如图(a).目前患儿母亲再次怀孕,并接受了产前基因诊断.家庭成员及胎儿的PCR扩增产物酶切电泳带型示意图见图(b).(终止密码子为UAA、UAG、UGA.)

(1)在获得单链模板的方式上,PCR扩增与体内DNA复制不同,前者通过
 
解开双链,后者通过
 
解开双链.
(2)据图分析,胎儿的基因型是
 
(基因用A、a表示).患儿患病可能的原因是
 
的原始生殖细胞通过
 
过程产生配子时,发生了基因突变;从基因表达水平分析,其患病是由于
 

(3)研究者在另一种贫血症的一位患者β链基因中检测到一个新的突变位点,该突变导致β链第102位的天冬酰胺替换为苏氨酸.如果
 
,但
 
,则为证明该突变位点就是这种贫血症的致病位点提供了一个有力证据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用人的血清注射到家兔体内后,再用该兔的血清与人和其他3种动物的血清相结合,得到结果如图所示,请分析回答:
(1)人的血清对家兔起到
 
 作用,此时家兔的血清中会出现,其化学组成为
 

(2)根据如图所示,可说明黑猩猩血清中的
 
 在结构和性质上与
 
 的最相似,从而说明两者之间有着
 

(3)上述方法称为
 
,能为生物进化提供
 
 上的证据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部(  )
A、血浆量增加B、组织液减少
C、组织液增加D、淋巴减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上,而且都是独立遗传的.在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是(  )
A、
3
4
1
4
B、
3
8
1
8
C、
1
4
1
4
D、
1
4
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不需要利用发酵工程的是(  )
A、生产单细胞蛋白饲料
B、通过生物技术培育可移植的皮肤
C、利用工程菌生产胰岛素
D、工厂化生产青霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是(  )
A、胚胎发育过程中也会出现细胞衰老
B、幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角
C、胚后发育过程中伴有细胞分化
D、来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织

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