A. | 人类的高级神经中枢位于大脑皮层 | B. | 哺乳动物的大脑皮层均有语言区 | ||
C. | 人脑即人的大脑 | D. | 脑干是重要的运动调节中枢 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内,作为生命活动的主要体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为
A.糖类,脂类、核酸 B.蛋白质、脂质、核酸
C.蛋白质、糖类、脂质 D.蛋白质、核酸、脂质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
激素 茎伸长量 | 赤霉素处理(浓度单位:mM) | 生长素处理(浓度单位:μM) | ||||||
0 | 0.3 | 0.9 | 1.5 | 0 | 5 | 25 | 125 | |
正常丝瓜茎伸长量(cm) | 13 | 20 | 23 | 30 | 13 | 22 | 22 | 12 |
矮生丝瓜茎伸长量(cm) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
A. | 高浓度赤霉素对正常丝瓜茎的生长具有抑制性 | |
B. | 正常茎丝瓜对赤霉素的敏感性强于生长素 | |
C. | 该突变丝瓜不能合成赤霉素受体和生长素的受体 | |
D. | 用赤霉素和生长素联合处理正常茎丝瓜,茎的伸长量大于生长素单独处理的伸长量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运输氧气 | B. | 调节机体的生命活动 | ||
C. | 构成细胞的重要物质 | D. | 催化细胞内的化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过兔子的呼吸作用释放的能量 | B. | 通过狐的呼吸作用释放的能量 | ||
C. | 兔子的尸体流入到分解者的能量 | D. | 通过捕食流入到狐的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可根据氨基酸序列准确写出RNA的碱基序列 | |
B. | 基因中部缺失3个碱基对,肽链长度一定不变 | |
C. | 参与该蛋白质合成的密码子为3753个 | |
D. | 翻译过程中,核糖体上出现腺嘌呤和尿嘧啶配对现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该分泌物既可以是激素,也可以是气体 | |
B. | 可在大脑组织周围的毛细血管中检测到该分泌物 | |
C. | 若靶细胞属于垂体,则分泌细胞一定是下丘脑细胞 | |
D. | 体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素的合成不受环境因子的影响 | |
B. | 细胞分裂素促进细胞分裂,乙烯促进果实生长 | |
C. | 具顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长 | |
D. | 脱落酸的合成部位主要为根冠,萎蔫的叶片,用其作用主要为抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 |
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