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下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是(  )
A、人类的47,XYY综合征个体的形成
B、线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
C、一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比
D、卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
考点:细胞的减数分裂,基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:A、人类XYY综合征个体是由于父亲减数第二次分裂后期Y和Y两条子染色体未分离所致,A错误;
B、线粒体DNA突变与减数分裂同源染色体联会行为无关,B错误;
C、等位基因位于同源染色体上,在配子形成时,这对同源染色体发生联会,减数第一次分裂后期时又发生分离,这样自交后代才会出现3:1的性状分离比,因此与联会有关,C正确;
D、卵裂时进行的是有丝分裂,与联会无关,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞的减数分裂、基因分离定律的实质及应用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期,能合理解释XYY个体形成的原因及3:1的性状分离比出现的原因,进而选出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族遗传系谱图.设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因.

(1)控制遗传病甲的基因位于
 
染色体上,属
 
性基因;控制遗传病乙的基因位于
 
染色体上,属
 
性基因.
(2)Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2能产生
 
种卵细胞,含ab的卵细胞所占的比例为
 

(3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有
 
种基因型,
 
种表现型.
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是
 

(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图.下列判断正确的是(  )
A、该遗传病一定由显性基因控制
B、该遗传病一定由隐性基因控制
C、致病基因一定位于常染色体上
D、致病基因一定位于性染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
A、植物体细胞杂交(如番茄马铃薯细胞融合)和转基因抗虫棉的制备过程中都需要进行筛选
B、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和细胞分裂素等
C、植物细胞在组织培养过程中染色体数目始终保持不变
D、经核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区.科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体.下列有关说法正确的是(  )
A、“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
B、可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”
C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一
D、外来器官的排斥主要靠体液免疫完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是(  )
A、利用离心、振动、电激等诱导
B、利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C、克服远缘杂交不亲和的障碍
D、快速繁殖、培育无病毒植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,正确的是(  )
A、将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色
B、将本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
C、将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
D、用苏丹3染液将小麦子叶切片染色,在显微镜下可以看到橘黄色颗粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

将搅拌好的混合液转移到离心管中,离心后,可以明显看到试管中的溶液分为4层,其中第3层是(  )
A、无色透明的甲苯层
B、脂溶性物质的沉淀层
C、血红蛋白的水溶液
D、其他杂质的暗红色沉淀物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项属于克隆(  )
A、将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中
B、将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
C、将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
D、将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

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