下图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图,请据图回答有关问题。
(1)图中食物网较简单,因此,该农田生态系统的 能力较弱,其抵抗力稳定性也相应较低。与自然生态系统相比,该生态系统的优势主要是实现 。
(2)秸秆利用后产生的废渣可以还田,其中的有机物可被 分解,产生的水、二氧化碳、无机盐可用于植物的光合作用,提高农作物的产量。
(3)秸秆中含有大量的纤维素而不能被家畜利用,可利用分解纤维素的微生物对秸秆进行“糖化”, 为了计数并筛选出高效分解纤维素的菌株应将相应的土壤样品稀释液以 法接种于以 为唯一碳源的固体培养基上,但该培养基还必需提供 等成分。
(4)在鼠与蛇的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的蛇和跑得快的鼠均能很好的生存。从生物进化的角度分析,这是二者________________的结果;从生态学的角度分析,信息传递能够______,以维持生态系统的稳定和发展。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞与真核细胞的主要成分是细胞壁的成分不同 | |
B. | 原核细胞的遗产物质是RNA,真核细胞的遗传物质为DNA | |
C. | 原核细胞没有染色体,但有环状DNA分子 | |
D. | 原核细胞进行无丝分裂,真核细胞进行有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三年级四月模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中横坐标Y和纵坐标X表示两种不同必需营养物质的浓度,图中两条折线分别为生物A、B对营养物质X、Y的最低浓度要求线,m为交点,①~⑥表示六个不同营养供应区域。下列说法错误的是
A.两种生物在区域④都将无法生存,在区域①能长期共存
B.若两种生物生活在区域③,则导致A生物在竞争中处于弱势
C.若引进一新物种C,在区域①~⑥都能长期生存,则A、B可能被淘汰
D.m点是平衡点,A、B两生物分别受营养物质Y和X的限制都不会大量增长
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科目:高中生物 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某两性花植物,其花色有紫花、红花和白花三种表现型,现选用自然种群中多株基因型相同的纯合白花品系和纯合红花品系进行人工杂交试验,全为紫花,再用进行自交,中红花:紫花:白花=1:2:1.回答下列问题:
(1)在人工杂交实验中供应花粉的植株叫做 ,套袋的目的是 。
(2)中红花、紫花、白花属于相对性状,判断依据是 。
(3)假设花色性状受一对等位基因B、b控制,请推测紫花植株的基因型为 ,白花植株的基因型为 ,做出以上推测所依据的遗传规律是 。
(4)假设花色性状受两对等位基因控制,且不遵循基因的自由组合定律(不考交叉互换),基因与色素合成的关系图下图:
①这两对等位基因不遵循自由组合定律是因为 。
②亲本中纯合红花的基因型为 。
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科目:高中生物 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是
A.同一个体的造血干细胞与成熟红细胞中酶的种类、数量有差异
B.癌细胞与正常细胞中的遗传物质存在差异
C.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
D.有丝分裂间期细胞中不会发生碱基U与A的配对
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科目:高中生物 来源:2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下有关实验的叙述,正确的是
A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察
B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色
C.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
D.“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
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科目:高中生物 来源:2016届四川省毕业班“卷中卷”大联考(二)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
虎耳苹是喜半阴半阳的一类草本植物,科研人员研究了夏季不同遮光条件下其净光合速率(以单位面积、单位时间植株C02的吸收速率表示)变化情况(图甲)以及不同遮光处理对其叶绿素和干重的影响(图乙)。请据图回答:
(1)C02是光合作用____阶段的原料;与d点相比,e点时刻叶肉细胞中C3的含量____(升高/不变/降低)。
(2)从甲图分析可知, 处理下植株没有出现明显的“午休”现象;与50%遮光相比,90%遮光条件下植株的净光合速率明显下降的主要原因是____ 。
(3)据乙图分析,当遮光率超过50%,随着遮光比例增加叶绿素含量增加,其中________含量增加更多。叶绿素的含量增加使叶片吸收____光的能力增强,这可能是植株适应____环境的一种表现。
(4)6点时刻适当增大植株的C02浓度,植株的净光合速率____(增加/基本不变/下降),原因是_______ 。由上图分析可知,夏季要保证虎耳草的最佳生长状态,应采取的措施是____。
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关用海藻酸铺作为载体固定酵母细胞实验的叙述,正确的是( )
A.溶化海藻酸钠应采用酒精灯小火或间断加热
B.海藻酸钠的浓度过低,形成的凝胶珠内包埋的细胞过少
C.在酵母细胞的活化或配制CaCl2溶液时,可使用自来水
D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用不只是作为反应底物
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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