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    【题目】为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是

    A.自交 B.测交

    C.正交 D.反交

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：鉴别一显性个体是否为纯合体，可用测交法或自交法。由于豌豆是自花传粉植物，所以要判断一株高茎豌豆是否是纯合体，最简便的方法是自交，若后代出现性状分离，则为杂合体，若后代不出现性状分离，则为纯合体，故A项正确，B、C、D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结合如图判断，有关基因工程中工具酶功能的叙述中，正确的是（　　）

    A.切断a处的酶简称内切酶，被称为“基因剪刀”
    B.连接a处的酶为DNA聚合酶，被称为“基因针线”
    C.RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列与DNA分子结合
    D.切断和连接b处的酶分别是解旋酶和DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内某主要免疫细胞数量的变化过程．相关叙述中，正确的是（　　）

    A.曲线①表示HIV感染人体后，体内B细胞数量的变化
    B.由图可知HIV最初侵入人体时，免疫系统即被摧毁
    C.该免疫细胞的数量与HIV浓度之间成正比
    D.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学家在生长素发现过程中所做的实验，有关分析正确的是（　　）

    A.图中能相关弯曲生长的是③⑤⑥
    B.图⑥琼脂块中背光侧的生长素含量多于向光侧
    C.图示①②对照可证明生长素的产生部位在尖端
    D.图示④⑤对照可证明胚芽鞘的感光部位在尖端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请据图回答：

    （1）图中①表示的物质是____。②表示的结构是____。正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、____。

    （2）如果图中靶细胞是肝细胞，当血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的激素主要是____，通过这些激素的调节血糖水平恢复到____g/L的正常范围。

    （3）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属____（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于____病。在临床上____（填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。

    （4）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP中A的含义及其所含有高能磷酸键的个数分别是

    A. 腺嘌呤 3 B. 腺嘌呤 2 C. 腺苷 2 D. 腺苷 3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定溶液中各种离子浓度，结果如图所示，据图不能体现的信息是( )

    A. 水稻对Si4+需求量最大，番茄对Si4+需求量最小

    B. 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+

    C. 水稻对不同离子的吸收具有选择性

    D. 水稻和番茄对无机盐离子与水的吸收是两个相对独立的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是

    A. 产生抗体使靶细胞裂解 B. 产生组织胺增强B细胞的功能

    C. 激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 D. 促迸B细胞产生淋巴因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从目前来看，下列哪一生物科技成果没有运用基因工程技术

    A. 利用大肠杆菌生产胰岛素 B. 抗虫棉、转基因玉米

    C. 试管婴儿，克隆羊多利 D. 利用酵母菌细胞生产乙肝病毒疫苗

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