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    11．根据表中信息完成空格内的相关内容：
    序号待测物质检测试剂预期显色结果
    ①DNA甲基绿绿色
    ②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色
    ③淀粉碘液蓝色
    ④蛋白质双缩脲试剂紫色
    ⑤麦芽糖斐林试剂砖红色沉淀

    分析 阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：①甲基绿使DNA染成绿色．
    ②苏丹Ⅲ使脂肪染成橘黄色．
    ③淀粉遇碘变蓝．
    ④蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色．
    ⑤麦芽糖是还原性糖，与斐林试剂反应，在水浴加热的条件下，出现砖红色沉淀．
    故答案为：
    ①甲基绿②橘黄色③淀粉④蛋白质⑤砖红色沉淀

    点评 本题考查呈色反应的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为真核细胞DNA复制过程模式图．据图分析，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．由图示可知，DNA分子复制的方式是半保留复制
    B．从图中可以看出合成两条子链时，DNA聚合酶移动的方向是相反的
    C．子链合成的方向是一定的
    D．解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化，且需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是DNA分子复制的图解，请据图回答：
    （1）图中的[1]表示解旋过程，需要解旋酶的作用．
    （2）图中的[2]过程表示以母链为模板进行的碱基的互补配对，参与配对的物质是游离在周围的脱氧核苷酸．
    （3）图中的[3]过程表示形成两个新的DNA分子，这一过程包括子链中脱氧核苷酸的脱氧核糖与磷酸交互连接以及子链与母链在空间结构上的螺旋化．参与此过程的酶有DNA聚合酶等．
    （4）分析DNA复制过程所需条件应是：模板是DNA的双链，原料是游离的脱氧核苷酸；酶需要解旋酶、DNA聚合酶等；能量由ATP水解提供．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．根据图示回答下列问题

    （1）图中①和②所示的过程是有氧呼吸，该过程进行的主要场所是线粒体．
    （2）图中①和③所示的过程是无氧呼吸，完成这一过程的场所是细胞质基质．
    （3）丙酮酸之所以会发生②或③不同的变化，一方面是由于是否有氧气的参与，另一方面是由于酶的种类不同所造成的．
    （4）产生对细胞有害作用的物质是图中④过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．请分析并计算下列有关问题：
    （1）某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉以后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病，有X（X不等于0）株为小穗抗病，其余都染病．假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的，请分析回答下列问题：
    若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1，在F1中选择大穗抗病的再自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是$\frac{7}{9}$．
    （2）有一种遗传病是由X染色体上的显性基因控制的，这种病在男性中的发病率为7%，则在女性中的发病率为13.51%．
    （3）假设某大肠杆菌含14N（N的质量数为14，下同）的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为$\frac{（3a+b）}{4}$．
    （4）果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上．现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F1全为灰身．F1自由交配产生F2．将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为8：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列不属于生态工程的是（　　）
    A．三峡工程B．转基因工程C．南水北调工程D．防治水污染工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．研究表明，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断不合理的是（　　）
    A．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷
    B．低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉
    C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境
    D．低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，将主要物种绘制成食物网结构模式图（如图）

    （1）该生态系统中至少有9个种群，请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物：鹰与狐狸属于次级消费者的是人、食虫鸟、狐狸、鹰．如果狐狸数量减少时，鹰的数量将会升高．
    （2）假设E（20 000kJ）表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3（E1+E2+E3=3 000kJ）分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量．牧草呼吸消耗的能量为2 500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ，则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为15%．若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ，按能量传递效率10%计算，鹰最终获得的能量最大值为2×106KJ．
    （3）为保护牧草，牧民采取措施控制鼠类大量繁殖的目的是调整生态系统能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
    （4）图二曲线所示种群在1～20年中种群数量最多的是第10年，种群数量下降的时间段是10～20年．
    （5）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落次生演替过程的真实写照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑥代表实验步骤．对该实验方案的有关评价，正确的是（　　）
    abcd
    ①淀粉溶液
    2ml    		蔗糖溶液
    2ml    		唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉
    酶溶液2ml
    ②37℃温水中水浴加热10min
    ③将c倒入a，将d倒入b
    ④50～65℃温水中水浴加热10min
    ⑤加入现配的斐林试剂溶液2ml
    ⑥观察并记录颜色变化
    A．淀粉酶的用量属于自变量B．②和④会影响酶的活性
    C．②和③的顺序可以颠倒D．④和⑤的顺序正确

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