下列有关细胞结构、功能和细胞生命历程的叙述的说法,不正确的是
A.线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白
B.内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连
C.细胞生长使物质交换效率增强,细胞凋亡是基因表达的结果
D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题
据研究发现,胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质较容易优先通过细胞膜,这是因为( )
A. 细胞膜具有一定的流动性
B. 细胞膜是选择透过性膜
C. 细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架
D. 细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三5月模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内下列生理活动是单向的是(
A.甲状腺细胞与胰岛β细胞间的作用
B.肝细胞中糖元与葡萄糖的转化
C.下丘脑神经分泌细胞与腺垂体之间的激素调节
D.刺激离体神经纤维产生的兴奋传导方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届四川省高三5月高考冲刺卷3生物卷(解析版) 题型:选择题
女性孕期血糖偏高是一种常见现象.如图为进食葡萄糖后,孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录.下列分析正确的是
A.血糖浓度的升高是胰高血糖素浓度升高的直接刺激因素之一
B.孕妇的胰岛B对血糖变化比较敏感,产生胰岛素速度较快
C.孕妇血糖浓度升高的原因可能是体内产生了与胰岛素结合的类似抗体
D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病,就应及时注射胰岛素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届四川省高三5月冲刺卷2 生物卷(解析版) 题型:综合题
1937年植物学家希尔发现,离体的叶绿体中加入“氢接受者”,比如二氯酚吲哚酚(DCPIP),光照后依然能够释放氧气,蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程,在密闭条件下进行如下实验:
溶液种类 | A试管 | B试管 | C试管 | D试管 |
叶绿体悬浮液 | 1mL | — | 1mL | — |
DCPIP | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL |
0.5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照条件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上层液体颜色 | 无色 | 蓝色 | 蓝色 | 蓝色 |
(1)自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是 ,这些氢在暗反应的 过程中被消耗。
(2)实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是 ,A试管除了颜色变化外,实验过程中还能观察到的现象是 。
(3)A与C的比较可以说明氢产生的条件是 ,B和D试管的目的是为了说明DCPIP 。
(4)实验结束后A组试管中叶绿体 (填“有”、“没有”)(CH2O)的产生,主要原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届四川省高三5月冲刺卷2 生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命活动的叙述不正确的是
A.浆细胞通过胞吐分泌抗体依赖于细胞膜的流动性
B.细胞中所有需能的生命活动都是由ATP直接供能
C.甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体同一种细胞中产生
D.激素、酶和神经递质必须与特定的分子结合才能发挥作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江西宜春四校高考联考押题卷理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为维持内环境稳态的部分结构示意图。请据图回答问题:
⑴ 人在进食时,食物刺激产生的兴奋通过迷走神经引起胰腺分泌胰液的反射属于 反射,在此过程中,兴奋在迷走神经纤维上的传导方向是 (填“单向”或“双向”)的;当该处迷走神经刚产生兴奋时,其膜内的Na+浓度变化是 。
⑵ 英国科学家斯他林和贝利斯还研究发现,小肠黏膜产生促胰液索也能引起胰腺分泌胰液,该调节方式与迷走神经促进胰腺分泌胰液的方式不同之处有:反应速度比较 、作用范围比较 、作用时间比较长等。
⑶ 图中的物质A是 ,若组织细胞甲是肝细胞,物质A可进入甲细胞内转变成脂肪,胰岛细胞分泌的 对此过程有促进作用。
⑷ 糖尿病人形成原尿后,高浓度的葡萄糖不能被完全重吸收,从而影响到 对水分的重吸收,导致糖尿病人的尿量增多。请据所学知识推测,大多数糖尿病人在患病初期,抗利尿激素的分泌量与正常人相比会 ,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com