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如图所示,市售的塑料杯装的酸奶,从外观上看,最可能变质的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:乳酸菌是厌氧菌,无氧呼吸的产物是乳酸;酸奶制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸.
解答: 解:分析四个选项可知,C选项中盖鼓起,说明有气体生成,说明杂菌感染通过呼吸作用产生了二氧化碳,因此C中的酸奶最可能变质.
故选:C.
点评:本题的知识点是无氧呼吸的方式和产物,利用无氧呼吸的知识对生活中的生物现象进行推理、判断是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

植物茎向光生长的主要原理是(  )
A、单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
B、单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
C、单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
D、单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于土壤取样的叙述,错误的是(  )
A、土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤
B、先铲去表层土3~8cm左右,再取样
C、取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌
D、应在火焰旁称取土壤

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科目:高中生物 来源: 题型:

疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性生物制品.如图所示为人体接种疫苗(箭头为疫苗接种时间)后,体内测得的抗体水平.下列有关叙述中不正确是(  )
A、甲与丁所接种的是不同种疫苗,其中丁可能直接接种针对某种病原体的抗体
B、丙时间抗体水平突然上升,可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激
C、两次或更多次的接种可以使机体产生更多的效应细胞和巨噬细胞
D、甲、丁两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生态系统的能量流动中,能量形式的转变顺序是(  )
A、光能→化学能→热能
B、热能→光能→化学能
C、化学能→光能→热能
D、光能→热能→化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是(  )
A、核糖体和高尔基体
B、高尔基体和叶绿体
C、中心体和内质网
D、叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  )
A、电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合
B、用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
C、通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异
D、烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣.花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传.若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(  )
A、子代共有9种基因型
B、子代共有5种表现型
C、子代的红花植株中,R的基因频率为
1
3
D、子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现仅在大豆叶肉细胞中存在一种多聚半乳糖醛酸酶抑制蛋白(PGP),它能够特异性地抑制部分致病真菌细胞内的多聚半乳糖醛酸酶的活性,从而减弱病原菌对植株的侵害.研究人员成功地将PGP基因导入小麦体内,以期获得抗根腐病能力更高的小麦新品种.请分析回答问题:
(1)反转录法是基因工程中获得目的基因的常用方法,本研究中获取模板RNA的大豆细胞最好取自
 
,在提取RNA过程中要特别注意防止RNA的水解,试提出一种保护措施:
 

(2)目的基因的扩增常采用
 
技术,而引物的设计是获得大量高纯度目的基因的关键.引物中碱基数量越多,则引物的特异性越
 

(3)如图是本研究使用的质粒载体pAHC25的酶切图谱.用限制酶SacⅠ和BamHⅠ同时处理pAHC25,结果会产生
 
种不同的片段.在构建含PGP基因的表达载体时,分析质粒酶切图谱,研究人员选择了有单一酶切点的限制酶SmaⅠ和SacⅠ作为本研究的工具酶,其优点是
 

(4)研究人员用基因枪法转化该小麦的幼胚细胞,选择幼胚细胞的原因是
 
,容易诱导形成植株.

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