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    【题目】中心法则描述了遗传信息传递的一般规律。下列不属于中心法则内容的是

    A．DNA复制 B．转录 C．蛋白质复制 D．翻译

    【答案】C

    【解析】中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充，所以本题答案为C。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（9 分）科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：

    （1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_____________，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_____________。

    （2）图1中影响光合放氧速率的因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中_____________的干扰。

    （3）图1在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反应液中NaHCO3 浓度，果肉放氧速率的变化是_____________ （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。

    （4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15 ~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_____________;若在20 min 后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_____________ （填序号:①C5 ②ATP ③[H] ④C3 ），可推测20 ~25 min 曲线的斜率为_____________ （填“正值”、“负值”或“零”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列分析判断全都错误的一组（ ）

    ①若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

    ②乙图所示呼吸速率大于光合速率，此时一定为光照强度较弱为限制光合速率的因素

    ③丙图在不同条件下酶促反应的速率变化曲线，影响AB段酶反应速率的限制因子是底物浓度

    ④丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比，其中b表示氧元素

    A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是 (　　)

    　

    A. 图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度

    B. 图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白，使其具有选择透过性

    C. 若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中，在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离

    D. 若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中，则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个状态，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才相互结合。这可以作为细胞膜哪一功能的典型例子 (　　)
    A.细胞识别
    B.免疫
    C.控制物质进出
    D.排泄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在25℃的实验条件下可顺利完成的是（ ）

    A.光合色素的提取与分离 B.用斐林试剂鉴定还原糖

    C.大鼠神经细胞的培养 D.制备用于植物组织培养的固体培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】安祖花、蝴蝶兰等洋花卉,过去主要靠进口,因其价格昂贵,难以走进寻常百姓家,近几年我国科技工作者采用植物组织培养技术,在温室大棚内生产出大量质优价廉的各种“洋花卉”,满足了市场需求。下图所示是蝴蝶兰芽尖通过无菌操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程。

    （1）芽尖组织在接种到培养基之前,必须进行____处理,整个组织培养过程需____操作,并控制好各个时期的培养条件。

    （2）要促使芽尖组织细胞分裂生长,培养基中应有____和_____两类植物激素。

    （3）再分化时,除必要的营养供应和激素调节外,还必须给予光照,原因是_______。

    （4）从高度分化的“芽尖组织”繁殖出大量具有亲代优良性状的蝴蝶兰植株,充分证明了植物细胞具有________。

    （5）植物组织培养的优点是____________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）

    A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

    B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

    C．真核细胞也存在无丝分裂这一细胞增殖方式

    D．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关构成细胞的化合物的种类和鉴别方法的叙述中，正确的是

    A. 细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别

    B. 细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹Ⅲ染成橘黄色

    C. 细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿—吡罗红试剂可以鉴定其存在和分布

    D. 细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应

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