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    如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________________到达全身各处，与靶细胞表面的②________________结合，将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的________________，使信息从一个细胞传递到另一个细胞，图中③表示________________。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________________。

    (4)由以上分析可知：细胞膜具有________________的功能 。

     

    【答案】

    (1)血液   受体(2)细胞膜接触　 与膜结合的信号分子　(3)胞间连丝　 (4)信息交流

    【解析】

    试题分析：细胞间的信息交流分为三种类型：图A表示借助体液传递信息，①是体液（血液），②是受体；图B表示相邻细胞直接接触，③是与膜结合的信号分子；图C表示高等植物细胞通过胞间连丝传递信息，④是胞间连丝。由以上分析可知：细胞膜具有信息交流的功能。

    考点：本题考查细胞膜的信息交流功能。

    点评：本题结合细胞膜3种信息交流过程图，考查细胞膜的信息交流功能，意在考查考生的识记能力和识图能力，属于容易题。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的____________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示____________，请举例：____________________________。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________。

    (4)在特异性免疫中，T细胞将抗原呈递给B细胞是图________所示的信息交流方式。

    (5)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与________有关

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验学校高一月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________________到达全身各处，与靶细胞表面的②________________结合，将信息传递给靶细胞。
    (2)图B表示通过相邻两细胞的________________，使信息从一个细胞传递到另一个细胞，图中③表示________________。
    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________________。
    (4)由以上分析可知：细胞膜具有________________的功能 。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年四川成都外国语学校高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共10分）如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①________到达全身各处，与靶细胞表面的②______________结合，将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的__________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示___________，举例如：______________ 。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________。

    (4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与_____________有关。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届吉林省长春市高一上学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

     

     

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①        到达全身各处，与靶细胞表面的②        结合，将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的             ，使信息从一个细胞传递到另一个细胞，图中③表示     ，请举例：                         。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成      ，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示       。

    (4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与                          有关。

     

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