A. | 幼年时期缺乏生长激素,会导致呆小症 | |
B. | 激素到达作用部位,发挥完作用后会被立即分解 | |
C. | 抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收与细胞膜蛋白无关 | |
D. | 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性,但膜成分不会更新 |
分析 1、甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,尤其对中枢神经系统的发育有重要作用;
2、激素是一种微量高效的物质,发挥完作用后会被立即分解,故机体需要源源不断的产生激素;
3、激素作用于特定的靶器官、靶细胞是动物激素调节的特点之一.
4、胰岛素属于分泌蛋白.分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质.内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡.囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外.故内质网膜面积变小,高尔基体膜面积不变,细胞膜面积变大.
解答 解:A、幼年时期缺乏甲状腺激素,会导致呆小症,幼年时期缺乏生长激素,会导致侏儒症,A错误;
B、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,B正确;
C、抗利尿激素与细胞膜表面的特异性受体结合,从而促进肾小管、集合管对水的重吸收,故抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收与细胞膜蛋白有关,C错误;
D、胰岛素的化学本质是分泌蛋白,通过内质网、高尔基体分泌的囊泡运输分泌到细胞外,体现细胞膜的流动性,膜成分不断更新,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了激素的调节特点、分泌蛋白的合成和分泌过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中正确的是
A.内环境由细胞外液和细胞内液组成
B.内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢紊乱
C.外界环境的变化一定会破环内环境稳态
D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 血液中CO2浓度的变化 | B. | 抗利尿激素的浓度的变化 | ||
C. | 被狗咬后注射的狂犬疫苗 | D. | 进入内环境中的结核杆菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保障细胞内部环境的相对稳定 | B. | 控制物质进出细胞 | ||
C. | 摄入卵细胞所需要的精子 | D. | 进行细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆、组织液、淋巴 | B. | 组织液、血浆、淋巴 | ||
C. | 淋巴、血浆、组织液 | D. | 血浆、淋巴、组织液 |
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