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    【题目】下列关于基因突变和基因重组的叙述，不正确的是

    A. 基因突变和基因重组都是不定向的

    B. 在没有外来因素影响时，基因突变也会发生

    C. 基因型为Dd的个体自交后代出现3:1的分离比，是基因重组的结果

    D. 基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变

    【答案】C

    【解析】基因突变和基因重组都是不定向的，A正确；基因突变的因素可以来自外界的因素，也可以是自身的因素引起的，B正确；基因型为Dd的个体自交后代出现3：1性状分离比，实质是等位基因的分离，不是基因重组的结果，C错误；基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示两个家族中有关甲遗传病（基因为A、a)和乙遗传病（基因为B、b）的系谱图。若I1无乙病基因，下列分析正确的是

    A. 由I3、I4和II 9推知甲病为常染色体隐性遗传病

    B. II5和II7都含a基因的概率是1/9

    C. II1和II9都含b基因的概率是1/2

    D. II6是纯合子的概率为1/6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA的复制方式可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。

    实验步骤：

    a．在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA（对照）。

    b．在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA（亲代）。

    c．将亲代含15N的大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），经离心处理，不同相对分子质量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。

    （1）实验原理：

    15N可参与DNA分子中下列哪些成分的组成（________）

    A．脱氧核糖 B．腺嘌呤 C．胞嘧啶 D．核糖

    （2）实验预测：

    ①如果与对照（14N/14N）相比，子代Ⅰ能分辨出两条DNA带：一条轻（I4N/14N）带和一条重（15N/15N）带，据此可得出什么结论？_______________________________________________________。

    ②如果子代Ⅰ只有一条中密度带，则可以排除______，但不能肯定是__________________。

    ③如果子代Ⅰ只有一条中密度带，再继续做子代ⅡDNA密度鉴定：若子代Ⅱ可以分出______和______，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制；如果子代Ⅱ不能分出______密度两条带，则排除______，同时确定为______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某兴趣小组开展“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些操作示意图。下列有关叙述正确的是

    A. 正确的操作顺序是B→C→E→A→D

    B. 步骤A中加入酒精是为了提高DNA的溶解度

    C. 步骤C中加入蒸馏水的主要目的是让DNA不溶于水而析出

    D. 步骤E中加入蒸馏水的量与DNA析出的量不都是成正相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于氨基酸形成蛋白质的过程，叙述正确的是（ ）

    A.蛋白质的种类不同是因为氨基酸的结合方式不同

    B.二肽含有两个肽键，肽键可表示为

    C.形成的肽键数=脱去的水分子数+1

    D.脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来自于氨基和羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员选择某种自花传粉植物的下列5种独立遗传的性状进行遗传学研究。请回答下列相关问题：

    （1）对该植物进行杂交实验时，需进行去雄操作，去雄是指除去 ________________________。实验过程中，应对子代的表现型进行记录，并对实验结果进行 ________________________分析。

    （2）用纯合亲本进行杂交，选择上述5种性状中的 ___________________ 和___________________ 两种性状为研究对象，可最早得到9∶3∶3∶1的性状分离比，原因是 _________________________。

    （3）花粉长形与花粉圆形是另一对相对性状。将纯合花粉长形与花粉圆形植株杂交得到F1，F1与花粉圆形植株杂交得到F2 ，收集多株F2植株上的花药，每株收集的花粉分别单独制成花粉临时装片，预测观察到的现象是___ 。

    （4）进一步研究发现，该植物的花色由位于两对染色体上的两对基因A、a和B、b控制，其中基因A、B、b的表达产物分别是酶1、酶2、酶3，Aa个体的细胞含有酶1，Bb个体的细胞既含酶2也含酶3，这些酶与花色的关系如下图。

    白花植株的基因型有__种。纯合植株花的颜色有________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的装片时，同一个视野中，看到细胞最多的是哪一个时期的细胞

    A. 间期 B. 前期 C. 后期 D. 末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质通过红细胞膜的示意图，请回答：

    ⑴K＋、O2和葡萄糖三种物质中，通过C方式进入红细胞的是____________。

    ⑵若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，____________方式将会受到较大影响。

    ⑶经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血后，光线比较容易通过溶液，溶液会逐渐澄清，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料，设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。

    材料用具：稀释的羊红细胞悬液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、笔。

    实验步骤：

    ①取2支试管，分别标记为A、B。

    ②分别量取__________、____________各10 mL，注入A、B两支试管。

    ③分别量取1 mL______注入A、B两支试管中，同时开始计时，记录_______。

    结果及结论：

    ①如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短，说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快；

    ②如果_____________________，说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快；

    ③如果____________________，说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞有氧呼吸中含碳物质的变化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示两个阶段。下列叙述错误的是

    A. ①和②中产生[H]较多的是②

    B. ①和②产生的[H]都用于生成 H2O

    C. ①和②是需氧呼吸中释放大量能量的阶段

    D. ①和②发生的场所分别是细胞溶胶和线粒体

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